《地震中的父与子》[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》一、设计理念：《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准实验教材第九册第六单元的一篇精读课文。讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震时，一位年轻的父亲在废墟中经过38小时的挖

《地震中的父与子》名师课堂实录(一)

《地震中的父与子》课堂实录一、创设情境，激情导入 师： 同学们,2008年带给我们了许多欢乐和阳光，然而，谁也不曾料到，一场突如其来的地震撕裂了中国大地，造成了上万人伤亡，几十万人流离失所，

《地震中的父与子》课堂演示课件

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17《地震中的父与子》说课稿[修改版]

第一篇：17《地震中的父与子》说课稿17《地震中的父与子》说课稿 今天我说课的内容是五年级上册第17课《地震中的父与子》。下面我 从教材、教学目标,教学重点与难点,教法与学法、教学过程、教学板书以教学

课堂教学实录《地震中的父与子》

地震中的父与子 师:上课。 师:同学们好,请坐。通过预习单元提示,我们已知道本单元是以什么内容为主题的呢?今天这节课我们来学习第一篇课文,请同学们齐读课题。 生:(齐读)地震中的父与子。 师:地震 .

(郭艳)《地震中的父与子》教学案例分析(郭艳)[修改版]

第一篇：(郭艳)《地震中的父与子》教学案例分析(郭艳)《地震中的父与子》教学案例分析 贵州省毕节市纳雍县雍熙一小 郭艳 [案例背景] 《地震中的父与子》是人教版小学语文第九册教科书中的一篇自读课文，它

地震中的父与子教学设计(1)[修改版]

第一篇：地震中的父与子教学设计(1)《地震中的父与子》教学设计 蜀河镇中心学校 李昌芝 一、教材分析： 《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。课文讲述了有一年美

《地震中的父与子》教学设计1[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》教学设计1《地震中的父与子》教学设计 （第二课时） 学习目标： 1.正确流利有感情地朗读课文。 2.从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 3.领

17地震中的父与子-[修改版]

第一篇：17地震中的父与子 -17 地震中的父与子 永发中心学校 王进南 教学目标： 1、自学本文中的生字、新词。 2、有感情地朗读课文。从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱。 3、领悟作者抓住人物外

17地震中的父与子-教学反思[修改版]

第一篇：17 地震中的父与子 - 教学反思地震中的父与子教学反思 《地震中的父与子》是人教版实验教材第九册第六单元的第一篇讲读课文。本组课文重点是让学生感受父母之爱的深沉与宽广。通过认真阅读课文，把握

19课地震中的父与子[修改版]

第一篇：19课地震中的父与子《地震中的父与子》教学设计 教学目标 １、能有感情地朗读课文，体会文中最后一句话的含义。２、从读中感悟父爱的伟大及这对父子间的相互信任。３、在角色写话中，让学生表达自己的真

地震中的父与子评课稿2[修改版]

第一篇：地震中的父与子评课稿2《地震中的父与子》评课稿 今天听了孟老师的这节课，我感受很深，孟老师抓住“了不起的父与子”这一重点，让学生在初步感知课文内容后，通过反复朗读重点词句，深刻理解其中含义，并