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《均值不等式》说课稿

《均值不等式》说课稿【摘 要】《均值不等式》是解决最值及范围问题等的有力工具。尝试运用新知识解决特别熟悉的问题,意图在于让学生体会数学思维方法的多样性,激发学生学习数学的热情,培养学生自我探究与

均值不等式公式完全总结归纳

均值不等式归纳总结 22,则若1. (1)ba?ab2abRb?a,(当且仅当,则若 (2)22??R,b?aba??ab 2 时取“=”)b?a若 2. (1)若(2)(当且仅当 ,则,则**a

用均值不等式解题的注意点

用均值不等式解题的注意点 使用算术与几何平均值不等式解最值问题时,一定要注意命题成立的条件,切实牢记“各数为正、正数之积或和为定值、等号成立的条件”这三点,以防解题失误。本文就这三点略举几例,供

均值不等式教案★[修改版]

第一篇:均值不等式教案3.2均值不等式 教案(3)(第三课时)教学目标:了解均值不等式在证明不等式中的简单应用教学重点:了解均值不等式在证明不等式中的简单应用教学过程例1、已知a、b、c∈R,求证:不

2017春高中数学第3章不等式3.2均值不等式第3课时均值不等式的应用--最值问题课时作业新人教B版必修5

2017春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第3课时 均值不等式的应用——最值问题课时作业 新人教B版必修5 INCLUDEPICTURE "E:\\人教B版数学必修5教师书\\图4a.t

用均值不等式求最值的方法和技巧

用均值不等式求最值的方法和技巧桃源县第九中学 朱梅芳均值不等式是求函数最值的一个重要工具,同时也是高考常考的一个重要知识点。下面谈谈运用均值不等式求解一些函数的最值问题的方法和技巧。一、几个重要的均

均值不等式应用技巧资料

均值不等式应用(技巧)一.均值不等式1.(1)若,则 (2)若,则(当且仅当时取“=”)2. (1)若,则 (2)若,则(当且仅当时取“=”)(3)若,则 (当且仅当时取“=”)3.若,则

均值不等式的总结及应用

均值不等式总结及应用1. (1)若,则 (2)若,则 (当且仅当时取“=”)2. (1)若,则 (2)若,则(当且仅当时取“=”)(3)若,则 (当且仅当时取“=”)3.若,则 (当且仅当时取“=”

均值不等式专题20道-带答案

均值不等式专题3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.若 则a+b的最小值是__________.2.若a,b∈

18版:第2讲 均值不等式及其应用(创新设计)

- 第2讲 均值不等式及其应用 - 最新考纲 1.了解均值不等式的证明过程;2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题. - 知 识 梳

均值不等式应用(技巧)

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均值不等式的总结及应用

均值不等式总结及应用1. (1)若,则 (2)若,则 (当且仅当时取“=”)2. (1)若,则 (2)若,则(当且仅当时取“=”)(3)若,则 (当且仅当时取“=”)3.若,则 (当且仅当时取“=”