《坐井观天》读后感

《坐井观天》读后感《坐井观天》读后感1今天第一节课是语文课，课上语文老师给我们讲了一篇新课文《坐井观天》，我听得十分入迷。讲的就是有一只青蛙和小鸟争论天的大小，青蛙说："天只有井口那么大，我天天坐在井

《坐井观天》课堂实录_1

《坐井观天》课堂实录　　篇一：坐井观天课堂实录 　　《坐井观天》第二课时 教学实录 　　学习目标： 　　1 、分角色朗读对话，有感情地朗读课文。 　　2 、发挥想象，理解寓言的寓意。 　　

坐井观天读后感范文

《坐井观天》读后感范文今天我学了《坐井观天》这篇课文，我有认识了俩个新词“坐井观天、无边无际”;还有感叹号用在什么语气里，像“大的很哪!”。我想青蛙跳出井口会惊讶的说：“外面的天好大呀!要是没有你告诉

人教版小学语文二年级《坐井观天》

- 13 坐井观天 - 13 坐井观天 - 纸筒看黑板游戏规则：（1）左手把纸筒放在左眼（2）右手捂住右眼。 （3）头不能移动，直视

坐井观天故事读后感

坐井观天故事读后感《坐井观天》是一则寓言故事，以一个聪明的青蛙为主角，讲述了一个从狭窄的视野中认识世界的故事。读完这个故事，让我深受启发，对于拓宽自己的眼界、去尝试、去挑战、去追求更大的世界，有了更深

坐井观天读后感四篇

坐井观天读后感四篇 坐井观天读后感四篇 　　坐井观天讲述的道理是：做任何一件事，眼光都不能短浅，应该懂得山外有山，天外有天的道理。下面是坐井观天读后感的内容，欢迎阅读！ 　　我读了坐井观天，我领悟的道

二年级《坐井观天》评课稿

二年级《坐井观天》评课稿二年级《坐井观天》评课稿「篇一」《坐井观天》是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟论天的大小这一件事，告诉 我们像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为是，是不对的。这篇课文主要由小

坐井观天读后感

坐井观天读后感《坐井观天》是鲁迅的一篇散文，这篇文章主要讲了一个人因为长时间的困居于一口深井，导致对世界的认知和见识极为狭隘和片面。通过对这个人物的描写和自述，鲁迅以夸张的手法展示了人们局限于自身经验

《坐井观天》读后感四篇

《坐井观天》读后感四篇 　　《坐井观天》这那么寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。大家不妨来看看推送的《坐井观天》四篇，希望给大家带来帮助！ 　　今天我学了《坐井观天》这篇课文

《坐井观天》读后感300字10篇

《坐井观天》读后感300字10篇坐井观天读后感300字1这个暑假，我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故 事，我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来，看到了故事背后的故事。一只青蛙坐在井里，一只小鸟口渴了，

坐井观天读后感.docx

坐井观天读后感　　坐井观天读后感　　一年级的时候，曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是《坐井观天》。这个暑假，我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事，我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来，看到

坐井观天读后感四篇

坐井观天读后感四篇 坐井观天读后感四篇 　　坐井观天讲述的道理是：做任何一件事，眼光都不能短浅，应该懂得山外有山，天外有天的道理。下面是坐井观天读后感的内容，欢迎阅读！ 　　我读了坐井观天，我领悟的道