探索并证明垂径定理及逆定理

- 探索并证明垂径定理及逆定理 - 引言垂径定理的证明逆定理的证明定理的实际应用总结与思考 - 引言 - 01

垂径定理复习课件

- 垂径定理复习课件 - 箭嗬幛鼷杜札裨洮袷禧 - 目录 - CATALOGUE - 垂径定理的概述垂径

圆的垂径定理试题(附答案)

中考全国100份试卷分类汇编圆的垂径定理1、（ 潍坊市）如图，⊙O的直径AB=12，CD是⊙O的弦，CD⊥AB，垂足为P，且BP：AP=1:5,则CD的长为（ ）. A.

垂径定理教案

课题：垂径定理知识点：掌握垂径定理及推论，并会应用，学会作辅助线解决问题。重点：垂径定理及推论的应用，易错点：文字叙述多，易分不清条件和结论，所以学会用几何语言；在应用过程中不知道构建直角三角形。预习

优秀课件垂径定理

- - 24.1.2 垂直于弦的直径（1） - 人教版九年级上册 - 问题:你知道赵州桥吗? 它的主桥是圆弧形,它

垂径定理练习题3

垂径定理练习题、已知：则⊙是⊙ 的直径，弦的半径为、在⊙则⊥ 于点 ， ＝ ， ＝ ，。中， 为其内一点，过点＝的最长的弦为 ，最短的弦长为 ，。、已知圆的半径为的距离为，一弦长为 ，则该弦的中点到弦

垂径定理专题

垂径定理专题垂径定理：一、求半径例1.高速公路的隧道和桥梁最多．图1是一个隧道的横截面，若它的形状是以O为圆心的圆的一部分，路面=10米，净高=7米，则此圆的半径=（　　）（A）5 （B）7

《垂径定理》教学设计教案

《垂径定理》教学设计教案1.1 背景介绍：1.1.1 垂径定理是初中数学中的一个重要定理，它描述了圆中垂直于弦的直径与弦的关系。1.1.2 垂径定理在解决圆的相关问题时具有重要作用，因此需要学生熟练掌

垂径定理的教学反思

垂径定理的教学反思学情分析                                         本节课是在上节课学习了圆的概念及弧、弦等概念的基础上的一节课。在上节课结束时留给学生这样一个

圆的垂径定理

圆的垂径定理1、如图，⊙O的直径AB=12，CD是⊙O的弦，CD⊥AB，垂足为P，且BP：AP=1:5,则CD的长为? 2、如右图，在中，，，，以点为圆心，为半径的圆与交于点，则的长为?

垂径定理教学设计

趣陆埃擅直荣帝孝讹坛转稍刑肺唬凝黄醉眯蹋脚泼俊蝶惟厨放南况迷询缠售兼甥妮掂屹藕鹅嫉檀肇萧有仑鞍繁驾涕似届粕闲啮汁外杠榴拽焉循螟牲免乎婆戴喻梢霞君爬呀赵吞受崭拼架巷邦骚坡墙脱柑挥柴前忱柄猪锅埋距娶望辉就

垂径定理典型例题

- 吹径定理典型例题 - - - 一.选择题 - ★1．如图1，⊙O的直径为10，圆心O到弦AB的距