培养、指导青年教师及成绩证明材料

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指导青年教师证明材料

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指导青年教师证明

指导青年教师证明 　 关于 *** 同志培养指导青年教师 　证明材料 　 兹有我校教师 *** （身份证号码： 　*** ）,自任现职以来，该同志除了专心完成好自己分内工作外，还率领一

指导培养青年教师记录[指南]

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培养指导青年教师证明材料(2)

培养指导青年教师证明材料 (2)关于***同志培养指导青年教师的证 明 材 料姓名：**，女，现年32岁，系七台河市金河中学教师，在日常的教学和工作中，***老师耐心指导，指导内容主要有：⒈语文学科教

指导青年教师证明材料2[修改版]

第一篇：指导青年教师证明材料2指导青年教师证明材料本学期由张老师担任指导教师对我的教育工作进行指导。根据本学科特点，以及自己的实际情况，和学期初制定的指导计划进行指导，指导过程中，我自己也向很多老师请

青年教师培养计划

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培养、指导青年教师及成绩证明材料

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指导培养青年教师计划

指导培养青年教师计划 一、指导思想   高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。重视对青年教师的培养，可

培养、指导青年教师及成绩证明材料

培养、指导青年教师及成绩证明材料培养、指导对象基本情况 姓 名 年 龄 职 称 任教年级、科目 培养、指导过程 XX同志于2013年8月镇内轮岗交流到寺坪镇中心小学任六年级英

指导培养青年教师工作计划

指导培养青年教师工作计划　　老师的业务水平高，在软件应用方面有独到之处，但在教学中缺乏教学热情，学生学习积极性不高。针对以上现象，我制定了以下措施，使青年教师更明确自己哪些做法是对的，哪些做法需要修正

培养指导青年教师工作总结

培养指导青年教师工作总结教师是学校的人才资源，更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间