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培智五年级生活适应教案汇总

实用生活教案第一单元:我会整理仪表第 1 课 梳头——梳头的意义一、教课目的:知道梳头是一种卫生习惯。知道人为何要梳头。二、教课要点:养成每日梳头的习惯。三、教课难点:养成每日梳头的习惯。四、教课器具

培智班美术课教学方法探索

培智班美术课教学方法探索   摘要:美术课是培智学校学生的必修课,对于培养培智生的手眼协调性、绘画技能、动手能力等具有重要作用。提高学习美术课的兴趣,可以为培智生学好美术课提供源源不断的动力。   关

培智五年级数学教案新

教学进度安排表周次起止时间教学内容备注18.27--9.03复习29.04--9.1014减几39.11--9.1715减几49.18--9.2416减几59.25--10.0117减几610.02-

培智五年级数学教案新

教学进度支配表周次起止时间教学内容备注18.27--9.03复习29.04--9.1014减几39.11--9.1715减几49.18--9.2416减几59.25--10.0117减几610.02-

培智班康复课教案

培智班康复课教案《手指谣》教材分析:  这是一节培智康复课,本课主要分为两块:学习基本手型和手指操。通过把手指动作运用到儿歌当中,成为一个完整的内容,使学生的小肌肉群得到了锻炼。教学目标:知识目标:1

培智生活语文教学教案

第一篇范文:合同编号:[填写合同编号]地址:[填写甲方地址]联系人:[填写联系人姓名]联系电话:[填写联系电话]地址:[填写乙方地址]联系人:[填写联系人姓名]联系电话:[填写联系电话]鉴于甲方为从

培智五年级生活适应教案

实用生活教案第一单元:我会整理仪表第 1 课 梳头——梳头的意义一、教学目的:知道梳头是一种卫生习惯。知道人为什么要梳头。二、教学重点:养成天天梳头的习惯。三、教学难点:养成天天梳头的习惯。四、教学用

培智美术教案

培智教育美术课教课设计培智班美术教课设计培智班美术教课计划(2013-2014学年第一学期)本班学生多为重度智障少儿,教课难度很大,且,这些孩子口齿不清,需要教师耐心的屡次的进行指导。教课内容将依据学

培智五年级数学教案全册

培智五年级数学教案全册   教学进度安排表年级:培智五年级数学周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20起止时间 8.27--9.03

培智五年级数学教案全册

教学进度安排表周次起止时间教学容备注18.27--9.03复习29.04--9.1014减几39.11--9.1715减几49.18--9.2416减几59.25--10.0117减几610.02--

培智五年级数学教案全册

教学进度安排表周次起止时间教学容备注18.27--9.03复习29.04--9.1014减几39.11--9.1715减几49.18--9.2416减几59.25--10.0117减几610.02--

培智五年级数学教案全册

教学进度安排表周次起止时间教学内容备注18.27--9.03复习29.04--9.1014减几39.11--9.1715减几49.18--9.2416减几59.25--10.0117减几610.02-