培智四年级上册生活数学教案

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语文课程标准教材与绘本在培智学校生活的应用效果分析

语文课程标准、教材与绘本在培智学校生活的应用效果分析绘本是一种用来传递信息或讲故事的图书，以一连串的图画为主，少量的文字为辅，或者完全没有文字[1]。绘本具有趣味性、儿童性、文学性、艺术性和教育性等突

培智班生活语文教学工作总结

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培智三年级语文教案

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五年级培智语文教案

五年级培智语文教案《培智学校语文课程与教学》对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提 出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。下面由我 为大家整理了有关五年级培智

培智快乐生活四上生活语文1.美丽的新农村教案

课题1.美丽的新农村拟 5 课时教学目的要求认知 认识新农村，知道新农民的的新生活。技能 学习本课生字新词，并能熟读课文。情感 教育学生爱新农村，感谢当给予我们的新生活。分组目标A组：完成以上要求B组

培智语文课堂生活化教学探究

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培智语文教案擦桌椅

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培智二年级语文上册《爬山》教案

培智二年级语文上册《9、爬山》教案授课教师授课学生授课时间课 题爬山使用 教材培智二年级 语文上册学习课时第1、2课时教 学 目 标1、认真看图，看懂图意，知道爬山对身体有好处。2、用普通话正确朗读课

人教版培智二年级语文下册教案

特教学校课时计划月 日教学目标：1、瞧懂插图,培养学生仔细观察的习惯。2、借助汉语拼音，学会五个生字、四个词语。重点、难点：识记课文中的生字，朗读句子，背诵句子。教具：生字卡片小黑板一、图画导入，学字

培智生活语文三年级上册《过年了》教案

特殊教育学校教学活动设计本班共8名学生，其中3人语文学习能力较好，能够独立完成 相应的活动任务，另外5人需要提供语言、动作等不同程度的辅导。 根据本节课教学内容，分析6名学生现有学习基础如下：A组（3

培智学校生活数学教案(一年级上)

本学期授课计划教材简析: 本册教材使用得对象针对中重度智力发展障碍得学生,从学生得认知能力出发,由浅入深,从低到高,帮助学生建立一些数前概念,初步渗透简单得抽象数学思维,重点认识数字1、2、3、