培智学校生活数学教案(一年级上)

本学期授课计划教材简析: 本册教材使用的对象针对中重度智力发展障碍的学生，从学生的认知能力出发，由浅入深，从低到高，帮助学生建立一些数前概念，初步渗透简单的抽象数学思维，重点认识数字1、2、3、

培智实用语文第四册教案(全册)

培智实用语文第四册教案(全册)一、比一比 认一认教学要求：1、区分形近字，能够组成词语。2、掌握生字＂百、去、米、们、朋＂的写法，注意笔画，笔顺。认识新的部首＂单人旁＂，并会写。3、会读句子＂我

培智学校生活语文教案

课　　型培智学校二年级生活语文课程主讲人惠琳琳一：教材介绍与分析 《清明 端午 中秋》是一篇上海市卢湾辅读学校的生活语文课文，该文主要介绍了清明节，端午节，中秋节三个重要的中国传统节日以及对应节日的传

二年级培智实用语文教案部分第四册精编

二年级培智实用语文教案(部分)第四册1、比一比 认一认教学要求：1、区分形近字,能够组成词语。2、掌握生字＂百、去、米、们、朋＂的写法,注意笔画,笔顺。认识新的部首＂单人旁＂,并会写。3、会读句

培智实用语文第十册教案(全册)

课题1、读一读 认一认课时3课时教学目标认知学会本课字词，知道人体部分内脏、器官的名称。技能正确朗读、书写本课字词；复习并听写“月”“口”“讠”“纟”。情感懂得人体健康的重要性。A组会读写本课生字词

培智学校实用语文二年级第三册第四册全册教案

启智《实用语文》第三册教 案第一课 手帕一、课文分析：本课是第一单元脸的卫生的第一课，课题是《手帕》。本课包括3个生字：自、来、水；2个词语：自来水、洗手帕；1个句子：我用自来水洗手帕。二、教

培智一年级生活语文下学期教案上精编

培智一年级生活语文下学期教案(上)生活语文第二册教 案雷卫华2019年2月第一单元学校生活1、问好 再见教材分析：本课为人教版生活语文一年级下册第一单元的第一课内容,主要培养学生的日常在校礼仪。教学

培智学校实用语文二年级第三册第四册全册教案

启智《实用语丈》第三册教（§案第一课手帕一、 课文分析：本课是第一单元脸的卫生的第一课，课题是《手帕》。本课包括3个 生字：自、来、水；2个词语：自来水、洗手帕；1个句子：我用自来水洗 手帕。二、 教

培智实用语文第八册教案(全册)

培智实用语文第八册教案（全册）（辅读学校使用 上海教育出版社）1、我们的眼睛教学目的要求：A组生：正确认读、书写“巾”（巾字旁）及4个生字“睛、帕、读、到”，并能组词；用自己的语言说说对眼睛的了解及保

培智学校实用语文一年级第一册第二册全册教案

启智《实用语文》第一册教案教学内容：启智实用语文第一册教学目标：1、初步认识自我，熟悉家庭、学校的环境和人员、认识常见的动植物和自然现象。认识常见的生活用品。2、学会饮食、穿衣、如厕等基本技能。初步养

培智实用语文第五册教案(全册)

第一单元课题《比一比 》课时 2课时教学目标认知区分形近字，能够组成词语。技能掌握生字＂时、洗、清、洁、先、后＂的写法，注意笔画，笔顺。 情感培养学生平时的观察能力。A组区分形近字，能够组成词语；会读

培智实用语文第五册教案(全册)

教案集日期： 201６——201７学年度上学期 科目： 实用语文 班级： 培三班