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培智学校实训班数学教案《时、分、秒的认识—几时半》

启智学校 2015 学年(一) 数学 学科教案授课教师授课班级实训班授课时 2015.9.21;2015.间9.25课题时、分、秒的认识—几使用教材自编课时安排两个课时时半学情分析本班只有一个学生,该

培智学校实训班烹饪课教案《凉拌黄瓜》

启智学校 2015 学年(一) 烹饪 学科教案授课班2015.11.30 学生未来,授课教师实训班授课时间级顺延至 12.7使用课时课题凉拌黄瓜自编两节课教材安排学情分析本班只有一个学生,该生是智障

培智学校实训班烹饪课教案《凉拌黄瓜》

启智学校 2015 学年(一) 烹饪 学科教案授课班2015.11.30 学生未来,授课教师 实训班 授课时间 级顺延至 12.7 使用 课时课题 凉拌黄瓜 自编 两节课 教材 安排本班只有一个学生,

培智教育美术课教案

培智班美术教课设计培智班美术教课计划2013-2014学年第一学期)本班学生多为重度智障少儿,教课难度很大,且,这些孩子口齿不清,需要教师耐心的屡次的进行指导。教课内容将依据学生实质,降低难度,提升兴

培智美工第一册教案

培智美工第一册教课方案绘画与手工低年级组教课方案讲课班级:启智(1)(2)班全体学生讲课教师:陈家惠一、教课内容:作画姿势(绘画)二、教课要求:1、认识作画工具笔和纸。2、学惯用右手正确握笔的方法和正

人教版培智三年级上册语文教案

人教版培智三年级上册语文教案 教案的作用是帮助教师整合知识,使其能在第二天上课时表现得更加合理而不会断断续续。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“人教版培智三年级上册语文教案”,仅供参考,欢迎大家阅

培智学校体育教学教案

培智学校体育教学教案1.1 设计依据:本教案依据我国《特殊教育学校体育课程标准》和培智学校学生的实际情况进行设计,旨在通过体育教学提高学生的身体素质和运动技能,培养他们良好的运动习惯和团队协作精神。1

培智三年级数学教案

培智三年级数学教案第18课时 6的乘法口诀 教学内容:教科书第26页的例12,完成第27页的“做一做”和练习八的第1~3题。 教学目的: 1、引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义,编出6的乘法

培智班音乐教学计划

2013---2014 学年度下学期培智班音乐教学计划陶艳丽新学期到来, 按照学校校历安排, 结合智障班学生实际情况, 制定本学期教学计划。一、 学生情况分析一年级,共有学生十一人,学生情况各不相同。

培智生活语文三年级上册第一课《教师节》

培智生活语文三年级上册第一课《教师节》教材分析:本课课文页呈现了一幅场景图,图片展现教师节这一天,学生将自己制作的 贺卡送给老师,并和其他同学一起向老师表达节日祝福的画面。本课的教学内容 为词语:教师

培智感统教案(全)

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培智四年级康复教案

培智四年级康复训练学科教学计划(2016 —— 2017学年度第 二学期)教学 要 求1、 以智障儿童得到康复,回归社会主流,成为自食其力的人为 目标。2、 通过训练,提高智障儿童的感受能力,身心协调