腾讯文库搜索-基于教、学、评一体化的高中英语教学设计
工学一体化教学培训心得
工学一体化教学培训心得作为一名工学一体化的教师,我特别重视在教学中注重培养学生的实践能力和创新意识。为此,我积极参加了一场专为工学一体化教师举办的培训,从中收获了许多宝贵的经验和思考。在这篇文章中,我
小学教学评一体化心得体会
小学教学评一体化心得体会小学教学评一体化心得体会 篇1为了提高小学语文教师的教学能力,4月29日由杜局亲自带队组织全县三至六年级语文老师参加了小学语文课堂教学改革培训会,上午由实验的两位年轻教师作了示
新高考背景下高中语文课堂读写一体化教学分析
新高考背景下高中语文课堂读写一体化教学分析2023年云南省高考语文卷作文以“读写一体化”的模式出现是一个重要的风向标,给我们高中语文课堂阅读和写作教学带来巨大的 挑战。事实上,阅读教学和写作教学是语文
电子商务专业一体化教学模块设计
电子商务专业一体化教学模块设计 HYPERLINK "http://www.niudown.com/" 摘要:例如在典型工作任务三的网络营销中,有六个学习情境:____、网络市场调研、网络
教学评一体化心得体会15篇
教学评一体化心得体会15篇 教学评一体化心得体会1(1720字) 今天参加新学期第一次语文学科培训学习,我的思想上掀起了新的头脑风暴。 聆听了几位老师的作业设计展示,“大概念”单元教学以及河南省小
小学语文教学评一体化教学研究
小学语文教学评一体化教学研究摘要:在教育水平不断推进的今天,教育和评价再也不是分离关系,而是逐渐走向了融合。小学语文作为基础教育中重要的一门学科,教学评一体化的实施对小学语文教学也会产生深远影响。本文
小学数学教学评一体化心得体会
小学数学教学评一体化心得体会 今日下午我们学习了“教-学-评一体化”,我从中领悟到,“教-学-评一体化”是有效教学的基本原理,它要求老师的教、学生的学、课堂的评是一体化的,这种一体化体现在教、学、评
假设学程导航教、学案一体化设计
《搭高塔》“学程导航”教、学案一体化设计执教:海门市实验小学 顾炜花 教学内容搭高塔执教日期教学目标 1.理解搭高塔的基本原理
基于核心素养的小学单元习作“教学评一体化”教学探究
基于核心素养的小学单元习作“教学评一体化”教学探究当前的学科教学以核心素养培养为核心目标,小学语文习作教学,也要根据语文学科核心素养的目标指向为指引,其中语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造
管道一体化数控加工控制方案设计论文
管道一体化数控加工控制方案设计论文 管道一体化数控加工控制方案设计论文 (一)管道开料加工工艺。 管件的开料加工是一种定尺切割加工方法。开料加工的方式主要有机械式开料加工、液压式开料加工以及电
教案一体化:高中语文氓教学新思路
教案一体化:高中语文氓教学新思路随着时代的不断进步,教育方式也在不断的改革与创新,而教案一体化作为一种先进的教学模式,逐渐在各个学科领域得以推广和应用。其中,高中语文教育作为一门综合性很强的学科,更是
语言输入输出理论在高中英语读写一体化写作教学中应用
大学学位论文原创性声明 本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的 学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的 成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其 他个人