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职业导向下的学前教育专业舞蹈教学创新【摘要】针对目前高校学前教育专业舞蹈教学理念滞后,内容浅显,课时设置不当,与职业需求不相适应的现状,教学应以学生职业为导向,转变舞蹈课程教学理念;重新设计舞蹈课程教