基于CDIO工程教育理念的软件工程实践教学改革

基于CDIO工程教育理念的软件工程实践教学改革 基于CDIO工程教育理念的软件工程实践教学改革 　　卢莹，庄丽华 　　（常州大学信息科学与工程学院，江苏常州213164） 　　摘要：本文分析了软件工程

2020年基于CDIO工程教育理念的软件工程实践教学改革

基于CDIO工程教育理念的软件工程实践教学改革 基于CDIO工程教育理念的软件工程实践教学改革 卢莹，庄丽华 （常州大学信息科学与工程学院，江苏常州213164）

基于CDIO模式的软件工程课程教学改革

基于CDIO模式的软件工程课程教学改革摘要：针对“软件工程”课程的特点及教学中存在的问题，文章将CDIO工程教育模式引入８到课程的教学过程中，在校企联合的基础雀上，提出案例驱动教学模论文联盟式、项骞目

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革-软件技术

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革-软件技术基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革 宗欣露，徐慧 （湖北工业大学计算机学院，湖北武汉430068） 摘要：针

软件工程期末试题(含答案)

填空题（每空1分，共25分）软件生存周期一般可以划分为，问题定义、可行性研究、需求分析、设计、编码、测试和运行和维护。基于软件的功能划分，软件可以划分成___系统软件_、支撑软件、应用软件__三种。可

软件工程教学改革实践探索论文

软件工程教学改革实践探索论文 　　1确立软件人才培养目 　　标在借鉴IEEE和ACM的SWEBOK、SEEK等软件行业标准以及美国CarnegieMellon大学、Michigan大学、加拿大Wate

浅谈软件工程专业实践教学改革

浅谈软件工程专业实践教学改革摘要:结合软件行业发展趋势，融合新工科理念，以吕梁学院软件工程专业为例，通过完善实践教学课程体系，改革人才培养模式，建立各种相应的体制机制，形成以理论教学为基础、以实践操作

软件工程课程教学改革实践

软件工程课程教学改革实践摘要：软件工程是软件工程专业的一门专业基础课，传统的理论教学容易流于形式，空洞说教，学生的学习积极性不高。校企合作在《软件工程》课程中的应用，充分考虑当今最先进技术的发展趋势，

软件工程专业实践教学改革论文

软件工程专业实践教学改革论文 　　局部高校软件工程专业在课程设置方面不够合理，实践教学只占据了较少的比例，且选择了相对滞后的产业作为实践教学内容。从实践教学角度来讲，大局部实践教学环节是为了验证理论内

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革分析论文

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革分析论文 　　我国软件工程专业的迫切任务是尽快培养与国际接轨的软件工程师。然而长期以来，我国软件工程人才的培养还存在不少问题，如重理论而轻实践、强调个人学术能

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革分析论文

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革分析论文 一、引言 我国软件工程专业的迫切任务是尽快培养与国际接轨的软件工程师然而长期以来我国软件工程人才的培养还存在不少问题如重理论而轻

《软件工程》-题库带答案

《软件工程》复习题库一、选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题1分）1.软件产品的开发主要是( D  )。 A.复制 B.再生产