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软件工程课程教学改革谈说与思考

软件工程课程教学改革谈说与思考   软件工程属于计算机科学与技术专业的一门重要的专业课程.课程主要介绍软件开发的原理、方法及应用.通过本课程的学习,从工程化角度培养学生从事大型软件特别是对象式系统开发

软件工程期末试题(含答案)

填空题(每空1分,共25分)软件生存周期一般可以划分为,问题定义、可行性研究、需求分析、设计、编码、测试和运行和维护。基于软件的功能划分,软件可以划分成___系统软件_、支撑软件、应用软件__三种。可

《软件工程》课程的教学改革探索

《软件工程》课程的教学改革探索 《软件工程》课程的教学改革探索   金淑娟,杨滋荣   (贵州财经大学信息学院,贵州贵阳550004)   摘要:《软件工程》是一门理论性和实践性很强的课程,教学改革的

谈软件工程课程多元化教学模式

谈软件工程课程多元化教学模式摘要:软件工程课程是培养高素质软件开发人才的关键课程。该课程在教学过程中由于理论抽象、过程系统化和实践要求高等因素,导致的学生学习兴趣低,教学效果普遍不理想。针对这种现状,

软件工程本科课程教学模式论文

软件工程本科课程教学模式论文   1.1理论与实践脱离   在传统的教学模式中,课堂教学多以理论课为主,大局部学生往往能够熟练地掌握理论知识和方法,但是因为缺乏实践的,却很少能将理论与方法运用到现实中

范文大全_《软件工程》课程的教学改革探索

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软件工程论文下载软件工程论文范文:软件工程课程教学特征与改革

软件工程论文下载软件工程论文范文:软件工程课程教学特征与改革【摘要】:《软件工程》是计算机科学技术专业课程教育中唯一涉及工程化管理和技术的课程,,同时又是一门教学难度较大的课程.本文结合作者软件工程教

软件工程课程教学改革实践探索

软件工程课程教学改革实践探索摘要:随着互联网时代的到来,越来越多的人意识到能够熟练使用计算机的重要性.随之各大高校为了迎合社会需求相继开设了计算机专业,而软件工程这门课程是每一个计算机专业学生都必须要

《软件工程》-题库带答案

《软件工程》复习题库 一、选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题1分)1.软件产品的开发主要是( D  )。 A.复制 B.再生产

谈软件工程课程多元化教学模式论文

谈软件工程课程多元化教学模式论文   软件工程作为国内外各高校转件工程专业的核心课程,其本身在系统化、体系化等方面的集成度较高,导致在教学过程中学生的学习难度较大;同时,软件工程作为实践性较高的课程,

2021年软件工程课程教学改革谈说与思考

软件工程课程教学改革谈说与思考 从“软件工程”课程的教学目的、教学要求出发,介绍了目前教学中存在的一些问题,从考核方式、教学模式、师资素质等方面提出了 ___方法,提高学生学习本课程的积极性、主动性

谈软件工程课程多元化教学模式论文

谈软件工程课程多元化教学模式论文 摘要:软件工程课程是培养高素质软件开发人才的关键课程该课程在教学过程中由于理论抽象、过程系统化和实践要求高等因素导致的学生学习兴趣低教学效果普遍不理想针对这