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基因工程的应用教学设计

1.3《基因工程的应用》教学设计一、 教案背景1.面向学生:高中二年级 2.学科:生物 3.课时:24.学生课前准备:布置学生预习,要求学生搜集基因工程应用成果的资料,并用PPT文件展示出来。二、

基因工程的应用教学设计

1.3《基因工程的应用》教学设计一、 教案背景1.面向学生:高中二年级 2。学科:生物 3.课时:24.学生课前准备:布置学生预习,要求学生搜集基因工程应用成果的资料,并用PPT文件展示出来。二、

基因工程的应用教学设计

1.3《基因工程的应用》教学设计一、 教案背景1.面向学生:高中二年级 2。学科:生物 3.课时:24.学生课前准备:布置学生预习,要求学生搜集基因工程应用成果的资料,并用PPT文件展示出来。二、

教学设计2:基因工程的应用

选修三专题一第3节基因工程的应用 一、教学目标.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。.关注基因工程的进展。.认同基因工程的应用促进生产力的提高。二、教学重点和难点.教学重点基因工程在农业和医疗等方面

《基因工程》课件

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基因工程教学设计

第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用(1)一、教学目标知识目标简述基因工程的基本原理。举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。核心素养关注转基因生物和转基因食品的安全性。(2)进行角色扮

基因工程的基本内容教学设计

基因工程的基本内容 使用教材:全日制普通高级中学教科书(选修)生物全一册,2002年版,人民教育出版社,第三章遗传与基因工程第三节第一部分的内容。教学目的:(1

基因工程及其相关应用教学课件

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基因工程应用

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基因工程的应用》课件

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《基因工程及其延伸技术应用广泛》第1课时示范课教学设计

第二节 基因工程及其延伸技术应用广泛(第1课时)♦教学目标.说明基因工程在医疗制药、法医鉴定、农牧业育种、环境保护行业的发展,给社会 带来巨大的进步。.认同基因工程的应用价值。.关注基因工程的进展。♦