人教版基因工程基本操作程序教学设计

“基因工程的基本操作程序” 一节的教学设计1教材分析《基因工程的基本操作程序》是人教版选修3专题1基因工程 中第2节内容，本节是《基因工程》专题的核心，上承《DNA重组技 术的基本工具》一节，下接《基

章基因工程应用

- 7.1.1 基因工程激素类药物 - 激素：是一类由生物体内分泌腺或特异性细胞产生的微量有机化合物，通过体液或细胞外液运送到特定的作用部位，能引起特殊的生理效应。

选修3专题1基因工程13基因工程的应用

- 3.1.3基因工程的应用 - 植物基因工程硕果累累 - 动物基因工程前景广阔 - 基因工程药物异军突起 -

人教版教学课件1.3基因工程应用

- 基因工程的应用 - 专题１基因工程 - 高二生物组 - 学习目标1、举例说出植物基因工程的成果2、举例说出动物基因工程的成

《基因工程的应用》

- 基因工程的应用 - 专题１基因工程 - 学习目标1、举例说出植物基因工程的成果2、举例说出动物基因工程的成果3、举例说出基因工程药品4、概括出基

教案高三生物《基因工程》教学设计

教课方案优选：高三生物《基因工程》教课方案教课方案优选：高三生物《基因工程》教课方案【考纲领求】1.基因工程的出生I5.植物组织培养II基因工程的原理及技术II6.动物细胞培养和体细胞克隆I3.基因

研究基因工程的实验：中学生物教案教学设计

尊敬的教师，以下是一份关于研究基因工程的实验的中学生物教案教学设计。一、教学目标1. 知识目标：了解基因工程的基本原理与方法，掌握基因工程实验的核心技能。2. 能力目标：培养学生的实验技能、科学思维、

《基因工程》课程教学大纲（本科）

《基因工程》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1061139016课程名称（中/英文）：基因工程/Genetic Engineering课程类别：专业必修课开课学期：第5学期学分：3. 5总学时：

基因工程的基本操作程序及基因工程的应用

- 基因工程的基本操作程序及基因工程的应用 - - - ① 目的基因的获取 - ② 基因表达载体的

高中生物第一章基因工程第三节基因工程的应用学案浙科版

第一章 基因工程 第三节 基因工程的应用随着基因工程的诞生和技术的发展，目前基因工程已成为生物科学的核心技术，已经广泛应用于农牧业和医药卫生等领域，并取得了巨大成就。一、基因工程与遗传育种1．转基因植

《基因工程》课程教学大纲

基因工程课程教学大纲Gene Engineering学时数：32其中：实验学时：课外学时：学分数：2适用专业：生物技术专业一、课程性质、目的和任务性质：生物技术专业必修专业课。目的：系统学习作为生物工

高中生物 1.3 基因工程的应用教学设计 新人教版选修3

基因工程的应用   教学准备 1.   教学目标 一、知识目标1、举例说出基因工程在植物、动物等方面的广泛应用,及其取得的丰硕成果。2、认同基因工程的应用促进了生产力的提高。二、能力目标引导学生主动参