高考生物总复习 第3单元 第3讲 从杂交育种到基因工程课件 新人教版必修2

- 第3讲　从杂交育种到基因工程 - 自交 - 基因重组 - 选择和培育 - 两个或多个品种

新教材适用2023_2024学年高中生物第3章基因工程第3节基因工程的应用学案新人教版选择性必修3

第3节　基因工程的应用课标要求 1．举例说出基因工程在农牧业、医药卫生和食品工业等方面的应用。2．认同基因工程的应用价值。3．关注基因工程的进展。核心素养 1．生命观念——举例说出植物基因工程、动物基

基因工程第一章第四节蛋白质工程的崛起ppt课件

- 蛋白质工程的崛起 - 1、怎样让一种生物的性状在另一种生物中表达？2、在种内可以用常规的杂交育种的办法实现，但要使有生殖隔离的种间生物实现基因交流，就显得力不从心了,

新教材同步备课2024春高中生物第3章基因工程第2节基因工程的基本操作程序课件新人教版选择性必修3

- 第2节　基因工程的基本操作程序 - - 目 标 素 养 - 1.结合生产实例,运用归纳与概括、模型与建模等方法,举例说出

《酵母基因工程》课件

- 酵母基因工程 - CATALOGUE - 目录 - 酵母基因工程简介酵母基因工程的工具和技术酵母基因工程的具体应用酵母基因

《酵母基因工程》PPT课件 (2)

- 第十五章 酵母基因工程 - - 五、 酵母菌的表达系统 - 第十五章 酵母基因工程 -

高中生物 专题归纳 第1章 基因工程课件 苏教版选修3

- 与核酸有关的各种酶的比较 - DNA复制、PCR技术和DNA重组技术的比较

《基因工程常用载体》课件1

- 《基因工程常用载体》PPT课件 - - 制作人：PPt创作者时间：2024年X月 - 目录 -

2020_2021学年高中生物专题1基因工程3基因工程的应用教案2新人教版选修3

基因工程的应用 一、 教案背景1.面向学生：高中二年级 2.学科：生物 3.课时：24.学生课前准备：布置学生预习，要求学生搜集基因工程应用成果的资料

必修二第六章第2节基因工程及应用

- 未来的转基因生物 - 一、基因工程的定义 - ——基因拼接技术或DNA重组技术 - 思考：基因工程育种与杂交育种、诱变育种

高中生物专题1基因工程2基因工程的基本操作程序课件新人教版选修3

- 专题1 基因工程1.2 基因工程的基本操作程序

高考生物一轮复习 第6章 从杂交育种到基因工程课件 新人教版必修2

- 第6章　从杂交育种到基因工程 - 考点一　杂交育种与诱变育种 【核心知识通关】1.杂交育种：(1)概念：