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基本不等式导学案

基本不等式(导学案)预 习 案一、预习内容如图所示,这时我国古代数学家赵爽的弦图。在北京召开的24届国际数学家大会上作为会标。你知道这其中含有哪些相等关系或不等关系吗? 设小直角三角形的两条直

基本不等式说课稿范文

基本不等式说课稿范文  作为一名教学工作者,总归要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的基本不等式说课稿范文,欢迎大家分享。  基本不

高三基本不等式复习

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高中数学:基本不等式的证明第一课时教案苏教版必修5

第10课时:基本不等式(1)一、学习目标1.探索并了解基本不等式的证明过程。2.体会证明不等式的基本思想方法。3. 理解这个基本不等式的几何意义,并掌握定理中的不等号“≥”取等号的条件是:当且仅当这两

高中数学基本不等式及其应用教案资料

基本不等式及其应用教案  教学目的  (1)使学生掌握基本不等式a2+b2≥2ab(a、b∈R,当且仅当a=b时取“=”号)和a3+b3+c3≥3abc(a、b、c∈R+,当且仅当a=b=c时取“=”

基本不等式教学设计说明

《基本不等式(第一课吋)》教学设计说明盐边中学桂银银一、 内容和内容解析木节课是人教版高中数学必修5中第三章第4节的内容。主要是二元均值不等式。它是 在系统地学习了不等关系和不等式性质,学握了不等式性

2021_2022学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2基本不等式1基本不等式教案新人教A版必修第一册

基本不等式(第1课时)1.了解基本不等式的代数和几何背景.(数学抽象)2.理解并掌握基本不等式及其变形.(逻辑推理)3.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.(数学运算)4.会用基本不等式进行代数

基本不等式ppt课件

- * - 中国古代的数学家们不仅很早就发现并应用勾股定理,而且很早就尝试对勾股定理作理论的证明。最早对勾股定理进行证明的,是三国时期吴国的数学家赵爽。赵爽创制了一幅

名思教育个性化辅导教案基本不等式

名思教育个性化辅导教案学科: 授课老师: 授课时间: 年 月 日 时 分—— 时 分学生姓名年级课时课题及教学内容教学目标教学重、难点环节教师

课题34基本不等式

- 课题: §3.4基本不等式 - 第一课时 - 君跨辫溯耪箩稽冬涕蝉娇侦柒终若搏切平伞查吨炽朴埔祈烬时讥弊妨袭陛课题34基本不等式课题34基本不等式

基本不等式:ab≤a+b

- 1.探索并了解基本不等式的证明过程.2.能利用基本不等式证明简单不等式.3.熟练掌握基本不等式及变形应用.4.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. - 1.本课

高考复习基本不等式

- 高考复习:基本不等式 - 山东省淄博第十中学高三数学组:杨帆 - 一、知识回顾: - 1.基本不等式