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基础工程课程设计
目 录一、埋置式桥台刚性扩大基础课程设计 11.设计资料 12.桥台及基础构造和拟定尺寸 13.荷载计算 23.1上部构造恒载反力及桥台台身、基础上土重计算 23.2土压力计算 33.3支座活载反力
基础工程课程设计
土木工程专业基本工程课程设计任务书————桩基本设计一、设计资料1、某建筑场地在钻孔揭示深度内共有6个土层,各层土旳物理力学指标参数见表1。土层稳定混合水位深为地面下1.0m,地下水水质分析成果表白,
基础工程课程设计
基础工程课程设计计算书学 院: 土木工程与力学学院专业班级:学 号:姓 名:2017年1月 TOC \o "1-2" \f \u 一、设计资料 PAGEREF _To
基础工程课程设计
基础工程课程设计——低桩承台群桩基础设计长安大学公路学院桥梁工程 2013.12低桩承台基础设计1、基本资料1.1某跨线桥主桥上部结构为预应力混凝土连续梁,跨径组成为(60+100+60)m,桥面净宽
基础工程课程设计指导书
土木工程专业基础工程课程设计指导书西南交通大学岩土工程教研室2007年10月目 录 TOC \o "1-3" \h \z 1 前 言 PAGEREF _Toc181431817 \h 11.1
基础工程课程设计s
土力学及地基基础课程设计 eq \o\ac(○,C)轴柱下钢筋砼独立基础设计 班级: 土木1101班
基础工程课程设计答辩问题
基础工程课程设计答辩问题一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解基础工程的基本概念,掌握工程力学、土力学和岩土工程等核心理论知识。2. 学生能够掌握基础工程设计的原则和方法,了解不同类型基础的特
基础工程课程设计模板
青海大学《基础工程》课程设计课程设计计算书课程:《基础工程》课程设计设计题目:柱下钢筋混泥土独立基础,双柱联合基础设计指导教师:张吾渝专业年级:12级建筑(2)班所在学院和系:土木工程学院设计者:王飞
基础工程课程设计书
设计主要步骤一、确定桩基持力层的位置1.基本要求(1)应选择压缩性低、承载力高的较硬土层作为持力层;(2)持力层应有一定的厚度,既能保证桩端进入持力层的深度要求,又能使桩端以下有一定厚度的剩余持力层;
基础工程课程设计题
基础工程课程设计题一、桥梁桩基础课程设计(桥梁方向)某公路桥梁设计采用桩(柱)式桥墩,初步拟定尺寸如图1所示。该桥梁上部结构为20米钢筋混凝土装配式T梁桥。桥面宽7米,两边各0.5米人行道。行人荷载为
基础工程课程设计
基础工程课程设计名 称:桩基础设计 姓 名:文嘉毅 班 级:051124 学 号:20121002798
基础工程课程设计
《基础工程》课程设计任务书1 设计资料1)基础类型:柱下独立基础。2)地形、拟建场地平整,无不良地质现象。3)工程地质资料。自上而下依次为:① 杂填土:厚约0.5m,含部分建筑垃圾,承载力特征值。②