13-《基础日语》考试大纲

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新编基础日语第二册模拟试题5 8364

模拟试题 5問題Ⅰ次の下線をつけたことばは、どのように読になすか。その読に方をそれぞれの1、2、 3、 4 から一つ選びなさい。問 1①恋愛②結婚に③賛成かどうか④順番に意見を⑤求められた。（1）恋

基础日语句型

人から本を借りっぱなしにするのは良くない。老是借书不还可不好。休みの時には勉強のことなど忘れて、十分に楽しむことだ。休息的时候就应该・最好忘掉学习的事，玩个痛快。ここ四、五年、テレビの普及率は高まる一

基础日语教学设计样本

一、指导思想和理论依据基础日语是一门专业技能课，教学以教材为主，课外材料为辅，课堂上要精讲多练，讲练结合。要经过对听、说、读、写、译等日语专业基础功训练，使学生掌握本专业基础知识同时，培养学生自觉地获

基础日语教学大纲

基础日语教学大纲基础日语教学大纲 一 教学对象：日语专业 2年级学生二本科1 教学目的：培养学生掌握日语基础知识，训练听说读写译的基本技能，培养实际运用语言的能力，丰富学生的日本社会文化知识，培养文

基础日语考试大纲

《基础日语》考试大纲 本大纲参照《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的相关规定制定，为参加我校日语语言文学专业硕士研究生入学考试提供参考。 基础日语考试要求考生日语综合水平达到八级。试题分为四个部分

基础日语第十一课

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基础日语1教案

合肥学院2007至2008学年第一学期基础日语1 课程课程编码： 123067 总学时/周学时： 160 / 10 开课时间：2007 年9月24日 第4周至第19周授课年级、专业、班级： 2007

基础日语教学方法之我见

基础日语教学方法之我见 　　摘 要：随着我国教学制度的不断改革，日语教学变得越来越重要。在日语专业必修课当中，基础日语课程是非常重要的，该课程的主要培养目标是学生的日语基本技能，可以为学生后期的深入学

基础日语教案模板

第八課　日本語と中国語課題: 日本語と中国語コマ: 8 教学目的本章の講義を通して:日本語の可能表現を身につける；本課の文型を身につけること；よく使う単語を正しく使えるように；4．文を通じて新しい表現

《基础日语》说课稿课件

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解读高等教育中的基础日语教学

解读高等教育中的基础日语教学近年来，在中国，日语已经由小语种转变为仅次于英语的重要语种之一，高等学校的日语专业成为社会瞩目的焦点。基础日语教学作为其他课程的先行环节，是高等学校日语专业教学的重中之重，