基础病理学教学大纲

《基础病理学》教学大纲课程名称基础病理学课程代码任课教师罗桂飞适用学科教 材参考教材课程目的学 时课程性质 专业必修课基础医学 临床医学病理学基础第二版 （教材）病理学的概述。病理学的内容和任务，病理

基础病理学教学大纲

《基础病理学》教学大纲课程名称基础病理学英文名称Basic pathology先修课程课程代码10010404学时40学 分2任课教师徐正顺赵建 龙课程性质专业必修课开课学期2适用学科基础医学临床医学

《病理学基础》教学大纲

《病理学基础》教学大纲学时：54适用专业：护理—、课程性质与任务课程性质：本课程是护理专业的专业基础课，是基础医学与临床医学之间的桥梁。课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握病理学的基本知识、基本理论

病理学教学大纲

《病理学》教学大纲 课程名称：病理学 Pathology课程编号：00410019 10410019学时与学分：4.5/81学时 (其中实验学时:22学时)先修课程：医学生物

教学大纲病理学

《病理学》课程教学大纲一、课程编号：01106080二、课程类型：专业基础课程三、先修课程：人体结构学、微生物与免疫学四、适用对象：高等护理学专业学生五、课程性质：病理学是研究疾病的原因、疾病发生发展

病理学与病理生理学教学大纲

《病理学与病理生理学》教学大纲大纲说明课程代码：总学时：96 （理论64学时实验32学时）总学分：5课程类别：必修适用专业：本科护理学专业预修要求：人体解剖学、组织学、医学细胞生物学、生理学、生物化学

教学大纲病理学

《病理学》课程教学大纲一、课程编号：01106080二、课程类型：专业基础课程三、先修课程：人体结构学、微生物与免疫学四、适用对象：高等护理学专业学生五、课程性质：病理学是研究疾病的原因、疾病发生发展

病理学教学大纲

病理学pathology第一章细胞、组织的适应和损伤(-)目的与要求掌握各类适应及变性的概念及形态学特点(光镜及电镜特点1掌握坏死的概念以及各种坏死类型的形态学特点。了解和掌握细胞损伤和适应的原因及发

病理学B 教学大纲

病理学BPathology B教学大纲教学基本内容及基本要求（一）理论教学基本内容及基本要求第一章 绪论细胞和组织的适应与损伤［目的要求］.掌握适应性反应的类型及形态特点。.掌握细胞和组织损伤的概念

病理学本科教学大纲

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《病理学》教学大纲

《病理学》教学大纲前 言病理学是研究疾病发生发展规律的科学。它的任务是研究疾病病因和发病机理，研究患病机体的形态、机能代谢的动态变化，从而揭示疾病的发生、发展和转归的规律，为防治疾病提供理论基础。病理

病理学教学大纲(本科)

湖北医药学院五年制临床医学、麻醉学、影像学、口腔医学专业病理学(（课程代码：2102B)教学大纲执笔人： 李久蕊审查人：姚俊霞分管教学院长：赵万红学院院长：李文春课程基本信息课程中文名称：病理学课程代