在那银色的月光下课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 印象主义是19世纪末20世纪初首先在绘画领域兴起一个艺术流派，格调源于莫娜《印象：日出》，印象主义音乐多以自然景物或诗歌绘画为题材，重视表示对客观事物瞬间印象，音乐大多含有神秘和飘忽朦胧意境，充满

《在银色的月光下》课件

- 在银色的月光下 - 我国新疆的塔塔尔族，是古代北方突厥汗国“鞑靼”部落的后裔。塔塔尔族是跨国民族，其人口多数居住于中亚诸国和俄罗斯境内，在我国塔塔尔族人口不足

学生体质健康数据民族代码表（明细）

膀学生体质健康数据民族代码表1汉族30土族2蒙古族31达斡尔族3回族32仫佬族4藏族33羌族5维吾尔族34布朗族6苗族35撒拉族7彝族36毛南族8壮族37仡佬族9布依族38锡伯族10朝鲜族39阿昌族1

五年级音乐上册 第3课 丰收的节日教案 人音版(1)

丰收的节日教学目标：通过学唱《丰收的节日》，感受少数民族歌曲的风格，指导学生表达歌曲喜悦的心情。教学重点：用欢快的情绪演唱歌。教学难点：自学第一乐段及发声练习。教学过程：一、导入师：同学们，谁能说说看

世界民族列表

世界民族列表 维基百科，自由的百科全书 阿纳-伊费族（西非） 阿乔利族（东非） 阿萨姆族（南亚） 阿塞拜疆族 阿赞德族（苏丹） 阿扎尔族（高加索地区） 爱尔兰族 爱沙尼亚族

七年级音乐下册 第3单元 欣赏《在那银色的月光下》教案1 人音版

《在那银色的月光下》教案学习目标：1、了解塔塔尔族及其民间音乐。2、能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《在银色的月光下》。教学重点：歌曲的演唱。教学难点：转调和歌曲的情绪。教学过程：一、快乐自学:了解塔塔尔

牧童之歌-课件PPT（精）

- 义务教育课程标准试验教课书小学音乐第七册第三课 - 授课教师 ：陈店试验小学 刘明圆 -

世界民族列表

世界民族列表维基百科，自由的百科全书以下世界民族列表是各民族汉语译名名称按汉语拼音顺序排列。[编辑] A阿尔巴尼亚族 阿坎族（西非） 阿拉伯族 阿纳-伊费族（西非） 阿乔利族（东非） 阿萨姆族（南亚）

在那银色的月光下2

- 印象主义是19世纪末20世纪初首先在绘画领域兴起的一个艺术流派，风格源于莫娜的《印象：日出》，印象主义音乐多以自然景物或诗歌绘画为题材，注重表达对客观事物瞬间的印象，音乐大多具有神秘和飘忽朦胧的意

《在银色的月光下》教案

《在银色的月光下》教学目标：1、了解塔塔尔族及其民间音乐。2、能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《在银色的月光下》。教学重点：歌曲的演唱。教学难点：转调和歌曲的情绪教学过程：一、快乐自学:了解塔塔尔族的风俗

(完整word)民族代码对照表

附表3： 民族代码表1汉族30土族2蒙古族31达斡尔族3回族32仫佬族4藏族33羌族5维吾尔族34布朗族6苗族35撒拉族7彝族36毛南族8壮族37仡佬族9布依族38锡伯族

2021年《月光》教案范文

《月光》教案范文 第五单元 （二课时） 第一课时 教学目标：[一]了解塔塔尔族及其民间音乐。[二]能够用柔美抒情的声音演唱歌曲〈〈在银色的月光下〉〉。教学重点：歌曲的演唱教学难点：转调和歌曲的情绪教学