腾讯文库搜索-声声慢 寻寻觅觅
声声慢教案(★)
声声慢教案(★)第一篇:声声慢教案《声声慢》教案一、新课导入自古就有许多写愁的诗句。“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”是壮志未酬的无奈,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是相思难耐的寂寞,“小楼昨夜又
2024精选《声声慢》教案三篇
2024精选《声声慢》教案三篇 《声声慢》教案篇1(1396字) 一、导入新课 二、解题 介绍作者和写作背景 三、整体感知 (1)听课文录音,初步感知词人情感。 (2)学生有感情地朗读,初
怒发冲冠,凭栏处声声慢诠释教案
“怒发冲冠,凭栏处声声慢”这句名句出自唐代诗人杜甫的《登高》一诗。这句诗词语言雄浑,气势磅礴,表达了作者亲眼目睹天下沧桑,心怀悲痛的憧憬与愿景。这句诗词向读者传递出作者内心深处所蕴含的思想情感和社会观
《声声慢》课堂实录
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声声慢作文范文
声声慢作文范文 声声慢作文五篇 编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:偌大的庭院里,只有我一人,环顾四周,想要寻找,寻找。但过去的一切都在动乱中失去了,永远都寻不见、觅
李清照-声声慢
- 李清照 - - - 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌
李清照声声慢后阙教案
教案李清照《声声慢》后阙教案一、引言1.1背景介绍:介绍李清照的时代背景及其在文学史上的地位。1.1.1李清照:号易安居士,宋代女词人,婉约词派代表人物。1.1.2宋代:我国历史上一个文化繁荣的时期
声声慢的译文范文
声声慢的译文范文 导语:《声声慢》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。下面由为大家的
《声声慢》优秀实用
- 点绛唇 李清照 蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见有人来,袜刬金钗溜。
声声慢公开课教案
[教学过程] 一、 导入 (课前播放由李清照《一剪梅》改编的歌曲《月满西楼》,引出词人的“愁”) 好,歌曲听完了,知道这首歌的词作者是谁吗?对了,是李清照。词作当中,给大家留下深刻印象的是哪些句
《声声慢》评课稿教案
《声声慢》评课稿教案这是《声声慢》评课稿教案,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。 教学目标: 1、学习作者所用的铺叙手法。 2、学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境的
《声声慢》课一等奖课件
- 《声声慢》优质课一等奖课件 - 目录 - contents - 课程导入课文解析课堂互动课后作业教师总结