腾讯文库搜索-声律启蒙之秋景音乐教案
《声律启蒙江》PPT课件
- - - 楼对阁,户对窗,巨海对长江。蓉裳对蕙帐,玉斝对银釭。青布幔,碧油幢,宝剑对金缸。忠心安社稷,利口覆家邦。世祖中兴延马武,桀王
《声律启蒙》读后感
《声律启蒙》读后感 《声律启蒙》读后感 篇1 中华传统文化经典是中华民族智慧的载体,是传承千年世代吟唱的弦歌,弘扬国学,强化学生对汉语言文字的领悟,实现传统美德与时代精神的对接和契合,这是我们教育工
《声律启蒙》一东课件
- - 《声律启蒙》一东课件 - 让我们一起探索中国古代诗歌教育中重要的一本书——《声律启蒙》。了解作者、作品与创作背景以及其对诗歌和文学的影响。
二年级语文声律启蒙经典教案范文合集大全
二年级语文声律启蒙经典教案范文合集大全 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的
《声律启蒙》测试卷习题
《声律启发.》测试一试卷一、我会填。40分1、来鸿对( ),宿鸟对( )。2、()晓烟杨柳绿,()春雨杏花红。3、沿对(),异对()。4、()讲经同泰寺,()置酒未央宫。5、半溪流水绿,(
二年级语文声律启蒙经典教案范文合集大全
二年级语文声律启蒙经典教案范文合集大全 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一
五微声律启蒙
《声律启蒙“五微”》教学设计教学目标:诵读《声律启蒙“五微”》,达到熟读成诵。同时让学生受到传统道德教育,感受为民着想,为民谋利的高尚品德。教学准备:收集历史故事《汉武帝刘邦》、《武王伐纣》、《出使西
声律启蒙(注释版)
声律启蒙〔注释版〕 〔清〕车万育撰,字双亭,号鹤田,人。康熙甲辰进士,官至兵科几给事中。简介:诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼
《声律启蒙一东)》课件
- 《声律启蒙一东》PPT课件 - 案泫眷啭庇簏问斛窗恸 - 目录 - 《声律启蒙一东》简介诗词内容解析诗词中的声律知识诗词的
廖旭红声律启蒙反思
《声律启蒙》教学反思时间如流水一样,匆匆流过。《声律启蒙》的教学将接近尾声。本学期本人任国学专职教师兼任国学教研组长,任教3-6年级的《声律启蒙》。﹙本校只有一位教《三字经》的和我教《声律启蒙》的两位
声律启蒙一东
- 诵读课 - 书名:《声律启蒙》作者:车万育 - 创作年代:康熙出处:《四库全书》 - 《声律启蒙》
声律启蒙(一东1)
声律启蒙(一东1) 教学内容: 云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿燕对鸣虫。 教学目标: 1、能比较熟练的诵读韵文。 2、体会中国优秀传统文化的韵律美 教学重点: 能背诵韵文。 教学过程: