声律启蒙教材解读剖析

- 一、教材简析（一）《声律启蒙》的教材功能1、学习声韵格律2、了解应对规则3、学会诵读方法4、奠基诗词底蕴 5、尝试实践运用 - （二）编写体例1、采用

声律启蒙(一东1)整理版

声律启蒙(一东) 第一课时 一、教学内容: 云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿燕对鸣虫。 二、教学目标: 1.能比较熟练的诵读韵文。 2.体会中国优秀传统文化的韵律美 三、教学重点: 能背诵

声律启蒙十三元

声律启蒙•十三元之youduixi血，jiduixu①幽对显，寂对喧liunduit(0yu<n柳岸对桃源yngpngduiy5ydu莺朋对燕友z0冲duih<nxu早暮对寒暄yuyuezhod,he

《声律启蒙》六鱼课件

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《声律启蒙》(一)ppt课件

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八庚教学设计《声律启蒙》

八庚教学设计《声律启蒙》23课教学目标:1、初读“庚”韵部，感受韵文音韵的流畅，找韵脚，初步体会韵在联中的运用。运用对比 法读不归韵的联，感受韵在联中音韵美。2、读译解，再读联语，引导学生在诵读中会意

声律启蒙教学设计

. -《声律启蒙》教学设计教材分析：《声律启蒙》是训练儿童应对 ,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字

声律启蒙全文详解

声律启蒙全文详解《声律启蒙》详解全文方育龙一东11一东：“东”指“东韵”，是宋金时期的“平水韵”（也叫“诗韵”）中的一个韵部。“东”叫韵目，即这个韵部的代表字。东韵中包含有许多字，它们的共同点便是韵母

声律启蒙十五删

- 兴对废，附对攀，露草对霜菅。歌廉对借寇，习孔对希颜。 山垒垒，水潺潺，奉璧对探镮。礼由公旦作，诗本仲尼删。 驴困客方经灞水，鸡鸣人已出函关。 几夜霜飞已有苍鸿辞北塞；数朝雾暗岂无玄豹隐南山。

《声律启蒙一东)》课件

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《声律启蒙》拼音

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声律启蒙教案1-5

1. 一东（节选）教学内容：云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。教学过程：播放《声律启蒙》（一东）歌曲播放视频：《声律启蒙》（一东）