声律启蒙教案

《声律启蒙》教学设计天河小学 XXX第一课 一先【教学目的】学问及实力：1、理解对子的相关特点。2、在理解对子的相关特点的根底上，可以给对子连线。过程及方法：在朗读中体会诗的意思情感看法及价值观：

声律启蒙-一先

- 声律启蒙 一先 - 声律启蒙 一 先晴对雨，地对天，天地对山川。山川对草木，赤壁对青田。郏鄏鼎，武城弦，木笔对苔钱。金城三月柳，玉井九秋莲。何处春朝风景好，

《声律启蒙》教案(1-5)

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一年级《声律启蒙》选择题2

22、河对（ ），汉对淮，赤岸对朱崖.#A.海 #B.江 #C.山A23、（ ）对桂叶，砌蚓对墙蜗。#A.树枝#B.柳枝#C.桃枝C24、增对损，闭对开，（ ）对苍苔。#A.碧草 #B.小草#C

《声律启蒙》六鱼PPT课件

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声律启蒙六鱼

- 声律启蒙六鱼 - - 声律启蒙六鱼声律启蒙六鱼花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长，共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚

《声律启蒙》现代教育价值探究

《声律启蒙》现代教育价值探究【摘要】《声律启蒙》是一部谈诗韵的著作，是儿童诗学 的启蒙读物，因其内容丰富平实、语言典雅活泼而独树一帜。 本文试从分析《声律启蒙》的特点以及影响，来探讨其在现 代教育教学

声律启蒙(上)带拼音

合用标准文案shēnglǜqǐmēng62声律启蒙yìdōng一东yúnduìyǔxuěduìfēngwǎnzhàoduìqíngkōngláihóngduì云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对qùyà

《声律启蒙》阅读试卷含答案.doc

《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。.犬对, 对瑟，剑对, 对赏，繁对.天文对 , 对月色，金龙对 对东郊 雷声对，麦穗对， 对千年3.,贯双雕。琴再抚，o ，廿四桥。.露桃匀嫩脸， 。一椽书舍小，

国学《声律启蒙》讲座稿

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声律启蒙 一东(带拼音)

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《声律启蒙》学习心得

《声律启蒙》学习心得 《声律启蒙》学习心得 　　儿子是20xx年入小学，刚把语文书拿回家就迫不及待地翻看。这是“部编本”的新教材，翻来翻去就发现了《对韵歌》：天对地，雨对风。花对树，鸟对虫......