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汉语拼音声母zcs课件

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声母B教学设计

《声母b p》教学设计第一阶段:一、组织教学小朋友们,准备上课了!上课的时候要坐端正,双手放在膝盖上(老师示范一下),看看,谁坐得最端正?……让小朋友作自我介绍:师:下面,请每位小朋友向大家作个自我介

声母zhchshr教学课件

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声母教案教学设计

教案声母教案教学设计一、引言1.1声母的重要性和学习需求声母是汉语拼音中的重要组成部分,它是构成音节的基础,对于学习汉语的初学者来说,掌握声母的发音规则和特点对于进一步学习汉语有着至关重要的作用。1

小学拼音声母韵母表

汉语拼音表    一、字母表。 INCLUDEPICTURE "http://file.gaofen.com/cptoftp/editor_ke/20111201/20111201161928_744

小学一年级声母zcs教学反思

小学一年级声母zcs教学反思   教学声母zcs,教完以后我感觉效果很好, zcs在拼音字母教学中应该是学生难掌握的一个知识点.首先是这几个字母的发音舌位学生不容易掌握好,所以许多学生在发这几个平舌音

声母课堂教学反思

声母课堂教学反思   (一)iuü教学反思   一年级小朋友课堂自制力比较差,注意力集中的时间也比较短,所以需要在课堂上不断变换形式,让学生保持新鲜感,这样才能让学生更好地学习。   教学iuü内容我

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音整体认读音节表声母表 :b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表: a o e i u v ai ei ui ao ou iu

声母n教学教案设

课题:声母 n 设计者: 杨 艳年级:学一教学内容教 学目 标教学重点教学难点课时安排教师:图片、音节卡片课前预备教学流程〔一〕创设情境1、学习 n 的发音与书写〔二〕趣味教学5) 教学 n

声母的教案:掌握声母的正确发音方式

一、背景与意义语言是人类沟通的工具,而语音则是语言的基本单位。声母是汉语拼音中的重要元素之一,指的是一个汉字在音节的开头所表现出来的辅音音素,它是汉语发音的第一步,是正确口音的基础。却是很多汉语学习者

小学声母nl教学设计

小学声母nl教学设计   1、学会声母n、l,能在四线格中正确书写。   2、能准确拼读n、l与单韵母组成的'音节。   3、借助儿歌,感受鼻、边音的不同。   读准n、l的音,准确拼读n、l与单韵母

声母和韵母表格

小学汉语拼音声母表韵母表声母表(23个)b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x西zh知ch吃shi狮r日z字c刺s丝y医w屋韵母表(24个)单韵母6个a啊o喔e鹅i衣u乌ü迂复韵母8个