优秀语言公开课《声母m、f的学习》教案教学效果分析

优秀语言公开课《声母m、f的学习》教案教学效果分析。一、知识点的理解和记忆该教案对声母m、f的学习进行了详细的剖析，对于初学者来说，能够让他们更好的理解这两个声母的发音。通过该教案的学习，学员能够了解

四线三格声母表韵母表

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声母n教学教案设

课题：声母 n 设计者： 杨 艳年级：学一教学内容教 学目 标教学重点教学难点课时安排教师：图片、音节卡片课前预备教学流程〔一〕创设情境1、学习 n 的发音与书写〔二〕趣味教学5) 教学 n

小学一年级声母zcs教学反思

小学一年级声母zcs教学反思 　　教学声母zcs,教完以后我感觉效果很好, zcs在拼音字母教学中应该是学生难掌握的一个知识点.首先是这几个字母的发音舌位学生不容易掌握好,所以许多学生在发这几个平舌音

声母课堂教学反思

声母课堂教学反思 　　（一）iuü教学反思 　　一年级小朋友课堂自制力比较差，注意力集中的时间也比较短，所以需要在课堂上不断变换形式，让学生保持新鲜感，这样才能让学生更好地学习。 　　教学iuü内容我

小学拼音声母韵母表

汉语拼音表　　　　一、字母表。 INCLUDEPICTURE "http://file.gaofen.com/cptoftp/editor_ke/20111201/20111201161928_744

声母教学设计

声母教学设计一、教学目标：1、学唱生母歌，认读声母表；2、学会 23 个声母，读准音，认清形，正确书写；3、学会声母与单韵母相拼的方法，能够应用方法自主学习拼读；4、对拼音比较感兴趣。二、教学重点、难

小学声母nl教学设计

小学声母nl教学设计 　　1、学会声母n、l，能在四线格中正确书写。 　　2、能准确拼读n、l与单韵母组成的'音节。 　　3、借助儿歌，感受鼻、边音的不同。 　　读准n、l的音，准确拼读n、l与单韵母

声母的教案：掌握声母的正确发音方式

一、背景与意义语言是人类沟通的工具，而语音则是语言的基本单位。声母是汉语拼音中的重要元素之一，指的是一个汉字在音节的开头所表现出来的辅音音素，它是汉语发音的第一步，是正确口音的基础。却是很多汉语学习者

声母d教学设计

声母d教学设计（多篇）篇：声母d的认识d教学目的:1、学会声母d，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母d和单韵母的拼读，及带声调的拼读音节。教学准备:1、声母d的字母卡片。2、声母d与单韵母相拼的卡

声母课件-b-p-m-f-一年级语文上册

- 声母PPT课件-b-p-m-f-一年级语文上册 - 目录 - CONTENTS - 声母b的介绍声母p的介绍声母m的介绍声

幼儿园拼音《声母f》flash课件动画教案

幼儿园拼音《声母f》FLASH课件动画教案幼儿园拼音《声母f》FLASH课件动画教案 flash课件，活动目标是学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点