壶口瀑布公开课教案

17.《壶口瀑布》教案教学目标：    通过朗读，感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势，感悟作者在写景过程中蕴含的丰富的思想感情。（写景抒情类散文的阅读方法）教学过程：一．导入 同学们,今天我们一起来学习课文

壶口瀑布公开课

- 壶口瀑布 - 梁衡 - 缘由： - 　　流经晋陕边境时，黄河从舒缓宽阔约400多米的河床陡然收缩跌落至宽40余米的深槽，这

《壶口瀑布》优秀公开课教案教学设计

壶口瀑布教学案设计及教学观评年级 初二 课题 壶口瀑布 课时 1 课时 学习目标 知识目标 能力目标学科素养学科课型语文 班级层次 励志、实验 教师新授课1、掌握“驰骋”、“推搡”、“漩涡”、“寒噤”

17壶口瀑布 公开课一等奖教案

17壶口瀑布教学目标.有感情地朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。.抓住关键句，品味文章富有表现力的语言特点。.学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的特点的方法。.领略文章蕴含的深刻意义

壶口瀑布市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - - 作者介绍 - 　　梁衡 1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国

《17壶口瀑布》公开课精品导学案及教案

17壶口瀑布【学习目标】 1、通过朗读、品味关键词句，体会壶口瀑布的特点。 2、通过重点学习第六自然段，结合全文，感悟作者在写景过程中蕴含的丰富的思想感情. 【知识链接】1.梁衡有多部散文集问世，《壶

《壶口瀑布》教学实录——马晓曦公开课教案教学设计

合同编号：[请填写具体的合同编号]《壶口瀑布》教学实录——马晓曦公开课教案教学设计第一条教学目标1.甲方通过本教案的教学活动，使学生能够深入了解《壶口瀑布》的作品背景、作者生平等基本信息。2.甲方通

壶口瀑布部编市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 坤舆万国全图 明朝版图 - 星宿海——黄河源头古老称呼 - 第2页 - 壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床到此非

《17壶口瀑布》公开课精品课件

- 在七年级第二学期，我们曾经学过《黄河颂》，请同学们回忆，诗中为我们描绘了黄河怎样的个性和形象呢？（学生回答） - 黄河的个性与精神仅止于《黄河颂》所写的这几个方面

壶口瀑布公开课优质课比赛课一等奖

- - 壶口瀑布梁衡 - - 字词积累告诫(je)雾罩(zhdo)推搡( tui sang)驰骋( cheng)漩涡(W)

人教八年级语文下册教案《五单元阅读17壶口瀑布》公开课教案6

《壶口瀑布》授课设计设计知识与技术：1．认识壶口瀑布，进而认识黄河。2．作者两次到壶口季节不同样、感觉不同样。课文是怎样描绘壶口瀑布特点的。3．品味文章借景抒情的写法和形象可感的语言特点。过程与方法：

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- 黄河流域是中华民族摇篮，孕育了璀璨华夏文明。所以，黄河是中华民族名副其实母亲河。假如要去瞻仰这位母亲，那么黄河壶口这一处景观是不可不看。今天我们经过梁衡游记散文《壶口瀑布》去一同领会“天