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壶口瀑布教学设计 (2)
教材分析：《壶口瀑布》中壶口瀑布先声夺人，气吞山河的气势以及水雾幻化出的彩虹，引发了作者澎湃的激情，表达了作者无比热爱祖国，无比热爱美丽山川的真挚情感。课文分四个部分：第一部分（1-3自然段）写人们还
《壶口瀑布》的教学设计
《壶口瀑布》的教学设计 《壶口瀑布》的教学设计 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？
《壶口瀑布》教学设计2
《壶口瀑布》教案课题《壶口瀑布》课型精读课导 学 目 标1、描述自己曾听到、看到、感受到的瀑布。2、品位文章整散结合、长短兼具的语言特点。3、体会文章催人向上的积极精神。重 点引导学生在短短一课时内，
《壶口瀑布》教学设计范文
《壶口瀑布》教学设计范文 教材剖析： 《壶口瀑布》中壶口瀑布先声夺人，气势磅礡的魄力以及水雾幻化出的彩虹，诱发了作者汹涌的豪情，表达了作者非常热爱祖国，非常酷爱锦绣山水的真挚感情。
《壶口瀑布》教学设计
《壶口瀑布》教学设计 《壶口瀑布》教学设计1（约3680字） 教材分析 《壶口瀑布》是部编版教材第五单元的第一篇课文。本单元所选的课文都是游记，通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作
壶口瀑布教学设计6篇
壶口瀑布教学设计6篇 壶口瀑布教学设计篇1 教学目标 1．感受壶口瀑布宏伟、壮阔的气概，了解其特点。 2．品尝美丽的语言，领悟多种手法描写瀑布的妙处。
《壶口瀑布》写读创教学设计
《壶口瀑布》写读创教学设计 在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么
《壶口瀑布》教学设计
17、《壶口瀑布》教学设计 学习目标1.掌握阅读游记的方法。 2.赏所见，品读语言体会黄河刚柔并济之美。 3.悟所感，体会黄河的伟大之处。一、导入由《望庐山瀑布
《壶口瀑布》教学设计范文
《壶口瀑布》教学设计范文 《壶口瀑布》中壶口瀑布先声夺人，气势磅礡的魄力以及水雾幻化出的彩虹，诱发了作者汹涌的豪情，表达了作者非常热爱祖国，非常热爱锦绣山水的真挚感情。 课文分四个部份：第一部
第17课《壶口瀑布》教学设计
《17壶口瀑布》教案【教学目标】.反复朗读，感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势。.抓住关键语段，品味文章的优美语言，掌握多角度写景的方法。3.理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的内在联系。【教学重点】抓
壶口瀑布教案设计
壶口瀑布教案设计1.1 背景介绍1.1.1 壶口瀑布位于中国陕西省延安市宜川县和山西省临汾市吉县交界处，是黄河上最壮观的瀑布之一。1.1.2 瀑布高度约为50米，宽度约为400米，是黄河壶口大峡谷的一
《壶口瀑布》教学设计
《壶口瀑布》教学设计 教学目标： 1. 通过朗读，积累字词，划分文章层次结构。 2. 品读描写黄河的句子，体会瀑布雄伟的气势，学习赏析句子的方法。 3. 理解作者写作意图，体会对民族精神的歌颂
