《商鞅变法》教学设计

《商鞅变法》教学设计教学目标：知识与能力目标记住战国时期生产力发展的标志识记商鞅开始变法的时间和变法的主要内容理解商鞅变法的原因及意义。过程与方法目标通过对本课历史图片的运用，引导学生运用史料分析问题

商鞅变法教学案例

为秦开帝业——商鞅变法教学设计 一.本课位置商鞅变法是中国古代一次重大改革，不仅使秦国富兵强，为秦统一奠定基础，而且从秦国开始确立新的政治经济体制，并由此延伸、扩展，实现中国古代社会划时代的大变革。通

商鞅变法与秦的强盛课件

- 公元前338年的一天，有一个人从秦国的商地逃到边关，他想在客栈投宿。 - “商君之法，舍人无验者坐之。” ——《史记·商君列传》

商鞅变法2课件

- 商鞅变法（2）学习目标： 1、通过阅读课文归纳出商鞅变法的内容和影响。 2、能通过史料学习，学会分析、提取、归纳、书 写材料题的能力。 -

商鞅变法的教学设计

《商鞅变法》的教学设计 ──以故事（细节）、材料和问题为思路一、过程设计导入：请一学生阅读上节课课文的倒数两个自然

商鞅变法教学设计

商鞅变法教学设计 游立旺课标要求：通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。教学目标一、识记与理解记住战国时期生产力发展的标志；商鞅开始变法的时间和变法的主要内容；理解商鞅变法的原因及意义。二、能力

商鞅变法教学设计

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《课商鞅变法的背景》课件

- 商鞅变法的背景 - - 创作者：XX时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 课商鞅的生平背

商鞅变法PPT课件

- 商鞅变法 - - - «历史与社会»八年级上册第四单元第一课 - 苟可以强国,不法其古;苟可以利民,不循

《商鞅变法》教案：解析商鞅变法的主要内容

商鞅变法是中国历史上非常重要的一次变法，它被视为中国历史上政治制度演变的重要里程碑之一。 商鞅变法是由中国战国时期秦国的政治家、改革家商鞅发起并推行的一系列变法。 它让秦国成为中国历史上第一个实行中央

探究中国古代政治变革的教学案例：商鞅变法

商鞅变法是中国古代政治变革的重要事件之一，也是中国古代思想文化发展历程中的一个重要组成部分。商鞅变法的背景和历史意义，其对中国政治制度和社会风貌的影响，都是我们探究中国古代政治变革的重要教学案例。一、