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备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、当前各国所采用的主要教学组织形式是 (  ) A.个别教学 B.开放课堂 C.小队教学 D.班级上课制

备考2024上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

备考2024上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、“举一反三”属于( )。 A.纵向迁移 B.顺向迁移 C.逆向迁移 D.特殊迁移 【答案】 D2、

2024年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2024年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、工业社会教育的特征是 (  ) A.教育与生产劳动从分离走向结合 B.教育的公共性日益淡化 C.教育的复杂

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、技能是一种( )。 A.智力 B.能力 C.才能 D.活动方式 【答案】 D2、下列属于元认知策略

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学题库练习试卷B卷附答案

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、据可査证的资料,人类最早的学校出现在( )。 A.公元前1000年左右 B.公元前1500年左右 C.公元

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

备考2024四川省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、技能是一种( )。 A.智力 B.活动方式 C.才能 D.能力 【答案】 B2、学校文化是一种(

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别( )。 A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.

2023-2024年度四川省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2023-2024年度四川省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、道德的“蕊难故枣法”由( )研宄,提出了道德发展阶段论。 A.柯尔伯格 B.皮豫杰 C.布卢姆

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )。 A.教学模式 B.教学策略 C.教学方法

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件( )。 A.教师的语言天赋 B.教师的专业素养 C.教师的角色认

备考2023北京市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

备考2023北京市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。 A.直接强化 B.正强化 C.负强化 D.间

备考2024吉林省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

备考2024吉林省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列不属于教育目的特性的是( )。 A.抽象性 B.理想性 C.形象性 D.—般性 【答案】 C2