商鞅变法高三历史教案

商鞅变法高三历史教案 　　[课程标准] 了解商鞅变法的详细措施和内容，认识其特点。 　　一、秦国政坛唱主角的新人 　　1．早年立志：商鞅出生于卫国贵族家庭，热衷于，有强烈的从政愿望。 　　2．初投魏国

高中历史 第二单元 商鞅变法 二“为秦开帝业”——商鞅变法 商鞅变法的军事措施素材 新人教版选修1

商鞅变法的军事措施商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等

论商鞅变法的个人代价

论商鞅变法的个人代价 10法学袁玉昕 内容摘要: 商鞅变法是一场全面彻底的封建化变法运动,是我国历史上唯一一次成功的变法,对后世有着深远的影响,然而作为变法的主要倡导人商鞅,其自身为变法所付出的代价又

商鞅变法与秦的强盛

- 第4课　商鞅变法与秦的强盛 - 徙木立信：法令已经完备，但没有公布，(商鞅)恐怕百姓不信任，于是在国都市场南门立下一根三丈长的木杆，说：“谁要是能够把这根木杆

高中历史第2章秦国商鞅变法第2节商鞅变法探究拓展素材北师大版选修1

第二节　商鞅变法探究点　商鞅变法的特点史 料解 读史料一　商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。作为各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成

商鞅变法与社会革新

- 讲一讲 - 左图反映的是“烽火戏诸侯”的故事。还记得这造成了什么样的后果吗？ - 第6课商鞅变法与社会革新 -

商鞅变法背景

- - 阅读教材第一子目： - 2.春秋战国时期,社会在哪些方面发生了根本性变化？每个方面变化的具体情况如何？ -

为秦开帝业商鞅变法知识分享

- 一、变法的历史背景1.秦穆公称霸西戎，但仍落后中原2.秦献公改革，无根本改观；3.有利条件——权力集中、法家学说、尚武精神；4.历史机遇——晋分三家、“士人要求”5.主观原因——秦孝公变法图强，重

高中历史 第2章 秦国商鞅变法 第2节 商鞅变法学案 北师大版选修1

第二节　商鞅变法 INCLUDEPICTURE "E:\\新坐标2016同步\\北师历史选修一\\北师历史选修一\\学习导航+.TIF" \* MERGEFORMAT 学习目标：了解商鞅变法的具体措施

商鞅变法学习练习答案

商鞅变法练习答案一、选择题DBACC ABADD ACDAA BABAB CAACA DADCD BCBBC DAC二、非客观性试题39、答案：(1)法家 秦孝公的支持（2）A、废井田，开阡陌

高中历史人民版高中选修历史上重大改革回眸商鞅变法-商鞅变法教案

教案:商鞅变法——“治世不一高 便国不必法古”广元市实验中学沈子洋课标要求：1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征（背景）。 2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点（

《商鞅变法》教学设计

《商鞅变法》教学设计教学目标：知识与能力目标记住战国时期生产力发展的标志识记商鞅开始变法的时间和变法的主要内容理解商鞅变法的原因及意义。过程与方法目标通过对本课历史图片的运用，引导学生运用史料分析问题