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课文《狼》的教学设计
课文《狼》的教学设计 1.掌握生字生词,《狼》教学设计5。 2.学习记叙的顺序和构造。 3.理解文章的内容和中心意思。 本文篇幅较短,内容并不难懂,但字词、句式难点很多,语言障碍较大,
《狼和鹿》(节选)阅读答案
《狼和鹿》(节选)阅读答案 做阅读题可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。
《狼》课内外对比阅读理解含答案 十篇
《狼》课内外对比阅读理解含答案 十篇第一篇8、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( A)(3分)A其一/犬坐于前B一/狼洞/其中,意将逐入/以攻其后也C.复投之,后狼/止而前狼又至D骨/已尽
狼和小羊教案.doc
狼和小羊教案 本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言,告诉我们:狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的,对狼这样的坏家伙
2021年关于狼三则的文言文阅读题及答案
关于狼三则的文言文阅读题及答案 关于狼三则的文言文阅读题及答案 阅读下文,完成小题(8分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止
狼中考题及答案文档
《狼》中考题一、2012年南昌原文略。9.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是(1分) ( )其一犬坐于前A.其一犬/坐于前 B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前
《狼》课后练习题及答案
《狼》课后练习题及答案 一、熟读课文,回答下列问题 (本题意在引导学生把握故事情节,揣摩语言,理解课文主旨。) 1、文中是怎样写狼的狡猾的? 文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚
《狼》复习课PPT课件
- 《狼》复习课ppt课件 - 目录 - 课文内容回顾重点字词复习文学手法解析主题思想探讨课后习题解析复习测试与答案
第5课狼和小羊
- - - 《伊索寓言》 是世界上最早的一部寓言故事集。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。传说他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,被转卖多次,但因知识渊博
狼和鹿阅读答案
狼和鹿阅读答案 凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木 小树 嫩枝 树皮 一切能吃得到的绿色植物都被饥俄的
《狼》复习课课件
- 《狼》复习课ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 《狼》的背景介绍《狼》的情节梳理《狼》中的人物分析《狼》的主
《狼》中考题有答案[试题]
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