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复数的几何意义课件(公开课)

- - 课题:3.1.2 复数的几何意义 - 在几何上,我们用什么来表示实数? - 情境导入:思考实数的几何意义

复数的几何意义公开课

- 3.1.2复数的几何意义 - 岳阳市第十三中学聂江红 - 1. 对 虚数单位i 的规定 - ① i 2=-1;

复数的几何意义(公开课)

- 教学重难点 - - 重点 - 难点 - 对复数几何意义的理解以及复数的向量表示.

复数的几何意义课件(公开课)

- 复数的几何意义课件(公开课) - contents - 目录 - 复数的基本概念复数的几何意义复数在生活中的应用复数的运算

复数的几何意义公开课

- 复数的几何意义公开课 - - 第1页,共23页,编辑于2022年,星期三 - 1. 对 虚数单位i 的规定

复数的几何意义(公开课)

- 复数的几何意义(公开课) - 引言复数的基本概念复数的几何意义复数的运算与几何意义复数在生活中的应用总结与展望 - 引言

复数的几何意义公开课ppt课件

- 1. 对 虚数单位i 的规定 - ① i 2=-1; - ②可以与实数一起进行四则运算. - 2. 复数z=a+bi(其中a

复数的几何意义课件(公开课)

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- 教学重难点 - - 重点 - 难点 - 对复数几何意义的理解以及复数的向量表示.

复数的几何意义公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

- 3.1 数系旳扩充和复数旳概念 - - 3.1.2 复数旳几何意义 - - 1.虚数单位i

复数的几何意义与加减法的几何意义

- 1545年出现了负数开方问题. - 1799年,高斯给出了复数的几何解释,使得复数不再显得那么虚无缥缈了,人们从此真正接受了复数. - 数学家:高斯

向量数乘运算及其几何意义公开课

- 特点:共起点,连终点,方向指向被减向量 - 1.向量加法三角形法则: - - -