腾讯文库搜索-外交关系的突破教案
《外交关系的突破》课说课稿
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2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案4 人民版必修1
2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案4 人民版必修1一、教学内容分析(1)简述中国恢复在联合国合法席位基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就.(2)了解中美关系正常化和中日建交主要
外交关系的突破PPT课件人民版
- 历史的瞬间 永恒的记忆 - 1971年11月15日上午10点。当时,西方媒体称乔冠华之笑“极富感染力”、“震碎了议会大厅的玻璃”,为什么乔冠华会发出如此爽朗自信的大笑?图片
2019-2020年高中历史 5-2外交关系的突破教案 人民版必修1
2019-2020年高中历史 5-2外交关系的突破教案 人民版必修1一、教学内容分析《外交关系的突破》是《普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册》(人民版)专题五“现代中国的对外关系”第2课。课
《外交关系的突破》课件(3)
- 第二课:外交关系的突破 - 拨云见日---70年代的中国外交 - 1.突破之一-------中国重返联合国2.突破之二-------中美关系解冻
2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案8 人民版必修1
2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案8 人民版必修1一、教学目标知识与能力目标1、了解中国恢复联合国合法席位的时间,简述中国恢复联合国合法席位的原因及意义。2、理解中美关系改善的背景,掌
高三历史外交关系突破高考复习试题
高三历史外交关系突破高考复习试题 高三历史外交关系的突破高考复习试题 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高三历史外交关系的突破高考复习试题》的内容,概括内容:一份设计良好的历史试题,能
2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案6 人民版必修1
2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案6 人民版必修1一、教材分析:1、要求:(1)《课标》要求:简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面取得的重大成就;了解中美关系正常
高一下册历史外交关系的突破试题及答案
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人教版初中历史:培育友好外交关系的教案设计
人教版初中历史:培育友好外交关系的教案设计一、教学目标1. 知识目标掌握我国古代培育友好外交关系的方法和措施。了解我国古代扩展国际影响和开展外交往来的历史。2. 技能目标通过阅读史料和故事,提高学生的
2019-2020年高中历史 专题五 外交关系的突破教案 人民版必修1
2019-2020年高中历史 专题五 外交关系的突破教案 人民版必修1课标要求简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其
高中历史专题五现代中国的对外关系第2节外交关系的突破参考教案1人民必修
高中历史 专题五 现代中国的对外关系第2节《外交关系的突破》参考教案1 人民版必修1课 题一 外交关系的突破课程目标知识与技能1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取