腾讯文库搜索-外国文学与跨学科教学教案:文学与哲学、社会学等学科的交叉探究
《外国文学2》课程教学大纲
《外国文娶学大纲课程名称:外国文学2课程类别(必修/选修):必修课程英文名称:Foreign literature 2总学时/周学时/学分:32/2/2其中实验/实践学时:0先修课程:外国文学1后续课
《外国文学》课程教学大纲
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外国文学阅读教学策略
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2021年外国文学教学与哲学思维的培养
外国文学教学与哲学思维的培养 哲学辩证思维具有全面 ___和系统整体的特性。对外国文学中复杂的文学现象,如何摸准其发展脉络。对前景做出准确判断,是培养学生创新能力的重要环节。 外国文学教学是实现当
外国文学教学现状分析
外国文学教学现状分析 外国文学是一门重要的学科,是与我国文学进展比照的有效途径。所以在教学过程中更加应该予以高度的重视。 【摘要】多元文化相互碰撞,但我们在学习传统文化的同时,指导教师要以开阔
国家开放大学一网一平台电大外国文学专题形考任务3网考题库及答案
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《外国文学》课程教学大纲
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学科合并后外国文学革新
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《外国文学》课程教学大纲
《外国文学》课程教学大纲一、课程信息课程代码(COURSE CODE)301B4026课程名称(COURSE TITLE)外国文学课程性质(COURSE CHARACTER)专业必修课学分(CREDI
高中语文外国文学教学策略探索
高中语文外国文学教学策略探索【摘要】外国文学在当前语文教学中占据着一席之地,但是在教学中的被重视程度却远未达到要求。在当前新课标教学下,教学更加关注到整体的协调发展,对于外国文学教学中存在的过度解读、
外国文学(2)教学大纲
外国文学(2)教学大纲 大纲说明一、外国文学是中央广播电视大学中文专业的必修基础课。二、通过教学,使学员了解外国文学的基本知识和文学成就,以提高其整体文化水平。 三、通过外国文学史和重要作家作品的
外国文学幻灯
- “歌德有时非常伟大,有时极为渺小;有时是叛逆的,爱嘲笑的,鄙视世界的天才, 有时则是谨小慎微、事事知足, 胸襟狭隘的庸人”。 ---恩格斯