外国文学形考

一．选择题（已知作品选择作者，每题2分，共10分）题目1《诗学》选择一项： CONTROL Forms.HTML:Option.1 \s a. 萨福 CONTROL Forms.HTML:Option

世纪外国文学

1、英国大诗人、①奥登曾说："就作家与其时代的关系而论，当代能与但丁、 ②莎士比亚和③歌德相提并论的第一人是卡夫卡。卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。"2、在法国文学史上，较早常识意

外国文学十八世纪

- 启蒙运动 - “启蒙”一词意为启迪，在启蒙运动中引申为用近代哲学、文学艺术和科学精神照亮被教会和贵族专制的迷信和欺骗所造成的愚昧落后的社会。启蒙运动提出自由、人权、平等、博爱

外国文学托尔斯泰

- 1857-1861 两度出国寻找救世良药未遂。1862 34岁的托尔斯泰与年仅17岁的索妮娅结婚。70年代末、80年代初，完成世界观的转变，转到宗法制农民的立场上。晚年 “平民化”的生活方式与家人

外国文学考试重点

外国文学史古代文学一、古代文学源头及反映的历史特征1.希腊思想重视现世本位、人本位、肉的倾向、自然生活、自律、自立、理智等。 2.希伯来思想重视未来本位、神本位、灵的倾向、理想生活、他律、服从

外国文学欣赏绪论

- 2、诗歌 荷马史诗 《伊利亚特》 《奥德赛》 - 3、戏剧 三大悲剧作家：埃斯库罗斯 “悲剧之父” 《被缚的普罗米修斯》

外国文学第二学期课堂笔记

19世纪浪漫主义文学浪漫主义作为文学思潮的浪漫主义（Romanticism）开始于18世纪末，一直延续到19世纪初，影响到整个欧洲，各国都有其代表人物。·浪漫主义文学产生的三大背景1、现实基础：178

分析外国文学教学效果提高策略

分析外国文学教学效果提高策略 结合笔者多年来的外国文学课程教学体会,笔者以为,在外国文学教学中,要提升学生的应用能力以实现外国文学教学最佳效果,可以从以下几个方面进行探讨: 一、教师对人

外国文学[修改版]

第一篇：外国文学进得多的启蒙作家，《格列佛游记》是其代表作。2、18世纪30年代至中期，英国现实主义小说进入繁荣鼎盛时期。重要的作家有理查生、斯摩莱特等，菲尔丁是最为杰出的代表。理查生是英国家庭小说的

高中语文教材中外国文学选文现状分析

高中语文教材中外国文学选文现状分析摘要：随着外国文学作品在我国高中语文教材的出现频率逐渐增多，外国文学作品的选文内容对高中语文教学质量和教学内容的影响逐渐增强。在实际的高中语文教学过程中，如何利用好教

外国文学第3阶段测试题

江南大学现代远程教育 第三阶段测试卷考试科目:《外国文学》第8章至10章（总分100分） 时间：90分钟 （总分100分） 时间：90分钟______________学习中心（教学点） 批次

外国文学作品译本选取须慎重

外国文学作品译本选取须慎重　　外国文学作品译本选取须慎重　　作者胡春梅　　外国文学作品与中国文学作品大为不同，需要经过译者的翻译才得以与一般中国读者见面。　　所以说，对外国文学作品而言，除了作者