腾讯文库搜索-外国民歌欣赏教案
外国民歌欣赏教案
外国民歌欣赏教案 刘奎华 【年 级】 高一 【课 型】 综合欣赏课 【教学内容】 一、欣赏曲目 《樱花》、《阿里郎》、《铃儿响叮当》、《伏尔加船夫曲》
外国民歌欣赏教案
外国民歌欣赏教案 刘奎华 【年 级】 高一 【课 型】 综合欣赏课 【教学内容】 一、欣赏曲目 《樱花》、《阿里郎》、《铃儿响叮当》、《伏尔加船夫曲》
高中音乐教案《民歌欣赏》教案模板
高中音乐教案:《民歌欣赏》教案模板第一课时:教学重点:简介中国民歌的分类,欣赏《川江船夫号子》、《上去高山望平川》、《放风筝》三首民歌。教学难点:听辨号子、山歌与小调 教学过程:一、简介中国民歌的三大
外国民歌欣赏教案的编写要点及注意事项
外国民歌欣赏教案的编写要点及注意事项外国民歌欣赏教案的编写要点及注意事项一、教学目标通过对外国民歌的欣赏,让学生了解不同国家和民族的音乐特色,增强对民族文化的认识和理解,培养学生丰富的音乐审美,提高学
高中音乐教案《民歌欣赏》教案模板
高中音乐教案:《民歌欣赏》教案模板第一课时:教学重点:简介中国民歌的分类,欣赏《川江船夫号子》、《上去高山望平川》、《放风筝》三首民歌。教学难点:听辨号子、山歌与小调 教学过程:一、简介中国民歌的三大
设计有趣外国民歌欣赏教案的经验分享
设计有趣外国民歌欣赏教案的经验分享在当今的音乐教育中,外国民歌的学习和欣赏已经成为了必修的课程之一。在这个过程中,如何设计一个生动有趣的外国民歌欣赏教案是非常关键的,本文将分享一些经验和技巧。第一步,
欣赏课《汉族民歌》教案设计
教案欣赏课《汉族民歌》教案设计一、引言1.1背景介绍:介绍汉族民歌的概念、起源和发展历程。1.1.1汉族民歌是指中国汉族人民在生产、生活、娱乐等活动中创作的口头音乐。1.1.2汉族民歌起源于远古时期
新疆民歌欣赏教案
新疆民歌欣赏教学设计课题:新疆民歌欣赏 年级:七年级下册教学准备:多媒体课件、手风琴教学目标:认知目标:了解新疆和维吾尔族民歌的风格特点,培养学生热爱 民族音乐的感情。能力目标:能够根据歌曲的风格,结
《中国民歌欣赏》教案范文
《中国民歌欣赏》教案范文 《中国民歌欣赏》教案范文 作为一名为别人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是为大家的《中国民歌欣
《中国民歌欣赏》教案
“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:江苏省扬中市八桥中学姓名:吴虹雨全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生: 中学 □小学2、学科:音乐
《中国民歌欣赏》教案
“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:江苏省扬中市八桥中学姓名:吴虹雨全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生: 中学 □小学2、学科:音乐
欣赏课《汉族民歌》教案设计
欣赏课《汉族民歌》教案设计【教案设计】 江都市丁沟中学 徐静【教学内容】 《音乐鉴赏》【教学模块】 第三单元 音乐与民族【教材版本】 湖南文艺出版社(必修)【教学对象】 高一年级【设计时