外国民歌艺术欣赏（★）[修改版]

第一篇：外国民歌艺术欣赏亚洲民歌 1.日本民歌 《拉网小调》《樱花》《五木摇篮曲》 2.朝鲜民歌 《阿里郎》《桔梗摇》《朝鲜八景》3.蒙古民歌 《母亲的恩情》4.印度尼西亚民歌 《梭罗河》《星星索》《

中国民歌欣赏[修改版]

第一篇：中国民歌欣赏教案 古老的信天游教学目标： 1、通过欣赏一组陕北民歌，了解陕北民歌的魅力，了解陕北艺术的苍凉与悲壮。 2、通过欣赏歌曲，了解信天游的特点。教学重点： 了解信天游的特点。 教学准备

第二课悠扬民歌[修改版]

第一篇：第二课 悠扬民歌教学目标： 1、能记住乐曲《小河淌水》的主题旋律，用自己的语言表达对乐曲与声乐曲的不同感受。 2、聆听乐曲《迪克西岛》，感受乐曲悠然自得的情绪，认识并听辨出短笛持音色。 3、能

民歌歌词大全（共5篇）[修改版]

第一篇：民歌歌词大全英雄赞歌 风烟滚滚唱英雄 四面青山侧耳听侧耳听 晴天响雷敲金鼓 大海扬波作和 人民战士驱虎豹 舍生忘死保和平 为什么战旗美如画 英雄的鲜血染红了 为什么大地春常在 英雄的生命开鲜花

论朝鲜族民歌的艺术特征11[修改版]

第一篇：论朝鲜族民歌的艺术特征11浅谈朝鲜族民歌的艺术特征 摘要：朝鲜族，中国的少数民族之一，中华民族的一部分。主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。其余则散居在内蒙古自治区和北京、上海、杭州、广州、成都

活动主题：欣赏新疆民歌,缅怀西部歌王[修改版]

第一篇：活动主题：欣赏新疆民歌,缅怀西部歌王活动主题：“欣赏新疆民歌，缅怀西部歌王” 活动过程：【投影展示】 【情境导入新课】播放MV：《在那遥远的地方》。 第一步 怀念西部歌王王洛宾 1．我最早听说

音乐教案-中国民歌欣赏-教学教案[修改版]

第一篇：音乐教案-中国民歌欣赏-教学教案湖北省汉川市城隍镇中学 钟玉霞 邮编：431606 课题：中国民歌欣赏 年级：初中二年级（上学期） 教学目标： 一、通过欣赏中国民歌，使学生懂得民歌是人民群众在

民歌大赛策划书[修改版]

第一篇：民歌大赛策划书前言作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动一定会踊跃的去参加和活动来展现青春的活力，来发扬我们蒙古族的文化，这类的活动必能让主办协会的

《诗经》与西北地方民歌[修改版]

第一篇：《诗经》与西北地方民歌学号_20070101050535_ 密级________________ 兰州城市学院本科毕业论文 论《诗经·国风》与西北民歌的关系 学 院 名 称：文学院 专 业 名

民歌会活动总结[修改版]

第一篇：民歌会活动总结民歌会活动总结 11月24日晚，由共青团湖北大学历史文化学院院委员会及湖北大学学生社团联合会主办，由湖北大学民族文化与民族精神研究协会承办，湖北大学历史文化学院社团联合会协办的“

隋朝民歌《送别》全诗赏析[修改版]

第一篇：隋朝民歌《送别》全诗赏析送别隋朝民歌杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽， 借问行人归不归。赏析：首联上句写柳条、下句写杨花（柳絮），读起来流通天然，有如天造地设，略无人工雕刻痕迹。

民歌是指什么音乐5篇[修改版]

第一篇：民歌是指什么音乐民歌是指某个民族在古代或者近代时期创作带有自己民族风格的歌曲、音乐，每个民族的传统歌曲。下面写写帮文库小编给大家带来民歌的相关介绍，欢迎阅读!民歌的简介民歌形式民歌，人民之歌。