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多元智能教育管理论文

多元智能教育管理论文 以智愚来品鉴人类能力的观念自古有之,采用科学方法评定智力高低的历史,迄今也有一百多年,1905年比奈(AlfredBinet)与西蒙(TheodoreSimon)受法国政府

精编多元智能教育管理论文

多元智能教育管理论文以智愚来品鉴人类能力的观念自古有之,采用科学方法评定智力高低的历史,迄今也有一百多年,1905年比奈(AlfredBinet)与西蒙(TheodoreSimon)受法国政府之委托而

多元智能教育教学论文

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小学多元智能教育论文

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多元智能教育教学论文

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多元智能计算机教育论文

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幼儿多元智能教育论文

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高职多元智能音乐教育的论文

高职多元智能音乐教育的论文 (一)具有相同的培养目标 多元智能理论中提出:智能是解决实际生活中面临的问题的能力,即实践能力。这与高职教育的培养目标一致,重视实践能力的培养,强调培养解决实际问题