多元统计分析上机实验

多元统计分析上机实验指导第一部分 SPSS软件基本操作当用户安装SPSS软件后，点击快捷图标，将会出现以下界面： 图1.1 启动SPSS后出现的对话框对话框包括一

《多元统计分析实验》课程教学大纲

多元统计分析实验Multivariate Statistical Analysis一、课程基本情况课程总学时：64 实验总学时：16 学分：4开课学期：第4学期课程性质：必修对应理论课程及性质：多元统

多元统计分析-实验三

实验三实验内容1、实验背景近几年，中国房地产业得到了长足的发展，但房地产价格的上涨一直饱受争议，甚至有逃离“北、上、广”的言论，这也从侧面反映了房地产价格的区域性特征。2、实验目的根据2008年中国3

多元统计分析——判别分析实验报告

.学 生 实 验 报 告学 院：课程名称： 多元统计分析专业班级：姓 名：学 号：..学生实验报告学生姓名 学号同组人实验项目 判别分析□必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 □综合

多元统计分析 主成分分析实验报告

实 验 报 告所属课程名称 应用多元统计分析 实验时间 2016～2017学年第 二 学期 所在实验室 学14408

多元统计分析课件

- 多元统计分析

多元统计分析》教学大纲1份

《应用多元统计分析》课程教学大纲课程名称：《应用多元统计分析》课程类别：专业课考核类别：考试适用对象：本科适用专业：统计学、数学与应用数学总学时、学分： 72学时 4学分 一、课程教学目的该课程的

多元统计分析实验报告

实验报告课程名称 多元统计分析 实验类型 综合性 实验项目名称二、聚类分析班级与班级代码 4091501 实验室名称（或课室） 厚德楼A202 专 业 统计学

多元统计分析

- 以学生成绩为例，可以研究很多问题，如：（1）用各科成绩的总和作为综合指标，来比较学生学习成绩的好坏；（2）根据各科成绩的相近程度对学生进行分类（如文科成绩好的与理科成绩好的）；（3）研究各科成绩之

多元统计分析实验教学指导书

前 言多元统计分析是统计学的一个重要分支。随着计算机的普及和发展，了解和使用它的人迅速增加，它的作用也越来越大，几乎在国民经济许多领域中都有着广泛的应用，并已取得很多具有卓越成效的成果。实践证明

多元统计分析实验报告

多元统计分析的实验报告院系：数学系班级：13级B班姓名：陈翔学号：20131611233实验目的：比较三大行业的优劣性实验过程有如下的内容：（1）正态性检验； （2）主体间因子，多变量检验a； （3）

多元统计分析——判别分析实验报告

.学生实验报告学院：课程名称：多元统计分析专业班级：姓名：学号：..学生实验报告学生姓名学号同组人实验项目鉴别分析□必修□选修□演示性实验□考证性实验□操作性实验□综合性实验实验地址实验仪器台号指导教