多媒体技术及应用-判断题

1．计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。(√ )2．媒体信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。( Ｘ ) 3．显示分辨率又叫图像分辨率。(Ｘ

多媒体技术及应用复习题

多媒体技术及应用复习题2009.11注：红色字体部分为答案一、选择题1．媒体中的（ ）指的是能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。A．表示媒体 B．显示媒体 C．感觉媒体2．下列响

多媒体复习题-2014

第1章多媒体计算机概论 1.什么是媒体?按照ITU的定义,媒体是如何分类的? 媒体是存储信息的实体,是信息的载体 分类:感受媒体,表示媒体,显示媒体,存储媒体,传输媒体。 2.什么是多媒体,多媒体有哪

多媒体技术和多媒体系统

- 本节主要内容 - 1.1.1 多媒体技术及其特征1.1.2多媒体技术的产生和发展1.1.3多媒体系统 - -

多媒体课件制作意义

多媒体课件制作意义浅谈多媒体课件制作的意义刘俊国要】多媒体课件是一种重要的信息化教学资，是在一定的 教学与学习理论的指导下，根据教学目标设计的，体现某种教 学策略、表现特定教学内容的计算机软件。多媒体

多媒体教学和多媒体课件开发

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn多媒体教学和多媒体课件开发作者：孙 娟来源：《成才之路》2008 年第 04 期摘要：本文重点阐述了多媒体教学中需要正确处理的各种关系，及多媒

多媒体技术与应用填空题答案

1、 数字图像可以定义为 f(x,y)，其中 x,y 是行列坐标，在（x,y）坐标处的幅度值 f 称为图像在该坐标点的像素值2、 数字图像是由有限个元素组成的数组，其中每一个元素有一个特定的位置和数值

多媒体教室使用申请表（模板）

多媒体教室使用申请表学院任课教师课程名称总学时授课班级课件来源（自制或购买）课件主要 特点授课要求 （计算机环境及 周学时安排）多媒体课件评价评价要素评价指标内涵分值自评分学科评分教学内容1、教学内容

多媒体教案

多媒体教案【教学内容】多媒体技术是一种迅速进展的综合性电子信息技术，是 20 世纪90 年代运算机应用的时代特点，也是运算机的又一次革命。多媒体技术的进展和应用，给传统的运算机系统、音频和视频设备带来

多媒体技术叙述题

叙 述 题1、简述音频编码的分类及常用编码算法和标准。答：音频编码分为：（ 1） 基于音频数据的统计特性进行编码， 其典型技术是波形编码。 其目标是使重建语音波形保持原波形的形状， PCM（脉冲编码调

计算机多媒体技术复习题

东北农业大学网络教育学院计算机多媒体技术复习题第一章 多媒体计算机概述一、单项选择题1、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴？（1）交互式视频游戏 （2）有声图书 （3）彩色画报（4）彩色

多媒体技术应用练习题

《多媒体技术应用》练习题 一、选择题（每题1分，共60分）1、某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，可选择的工具是( )。 A