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多模态教学法在高中英语词汇教学中的应用研究
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多模态在英语词汇教学中的应用
多模态在英语词汇教学中应用 一、引言 随着科学技术发展,现代媒体工具在高校迅速普及;新教学理论研究不断深入,影响着课堂教学改革与创新,由于技术与理论水平提升与发展,一种全新教学理念――多模态教学
多模态话语的英语词汇教学论文
多模态话语的英语词汇教学论文 一、目前我国初中英语词汇教学存在的问题 目前的初中学生英语基础能力参差不齐,教师在词汇教学过程中不注意教学方法,必然无法有效激发学生的学习兴趣,往往出现教师
多模态理论基础上的高中英语词汇教学方法及教学效果分析
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多模态教学在英语课堂中的应用
多模态教学在英语课堂中的应用搞笑图片 摘 要:将多模态教学模式应用于英语课堂可以产生重要的影响,具有很深远的研究意义。能将英语由枯燥变为活跃,将课堂由沉闷变为愉快,使学生由被动变为主动,只要教师恰当应
多模态理论在高中英语词汇教学中的应用-教育学专业毕业论文
HYPERLINK \l "_bookmark0"第四章 对高中英语词汇教学的启示 ..................................... 40HYPERLINK \l "_boo
多模态话语分析在初中英语词汇教学中的应用
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浅谈多模态阅读教学在高职英语教学中的应用
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多模态理论下高中英语词汇教学研究
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精编英语词汇多模态互动教学分析
英语词汇多模态互动教学分析摘要:近年来,多模态教学受到广泛的关注。多模态教学为词汇教学提供了新的发展路径。多模态互动词汇教学是在多模态词汇教学理论基础上,全面分析教学中多元互动的教学形式,有助于提升学
多模态教学在英语课堂中的应用(精)
多模态教学在英语课堂中的应用 中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)36-0268-02 多模态是国外学者于20世纪末期发起的一种新的分析理论。在多模态理论