部编版七年级语文下册--6.老山界（教学设计）

《老山界》教学设计教学目标：L知识与能力：掌握按时间变化和地点转移安排材料的写作方法。.过程与方法：生动的描写对表达中心的作用。.情感态度与价值观：感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命 乐观主义精神，

初中语文《老山界》教案

初中语文《老山界》教案1教学目标1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法;2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统;3、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。2学情分析①我班学生的语文基础

第6课《老山界》知识梳理 部编版语文七年级下册

酷问酷答之《老山界》!1!!1!【课文整体感知】课文是以什么为线索叙述的?通读全文，画出能够提示文章线索的词句。明确：本文是按时间变化和地点转移为线索安排文章层次的。能够提示文章 线索的词句有：“下午

苏教版八年级语文下册：老山界教案教学设计

苏教版八年级语文下册：老山界教课方案教课设计教课目的：1、学习课文准时间推移和空间变换的次序记述事件的方法。2、联合课文谈谈长征途中的艰辛，理解红军精神。3、赏析环境描绘的片段，学习描绘方法。教课要点

初中语文人教七年级下册《老山界》课案设计

七年级下-语文-第二单元设计人： 邓园春第6课《老山界》研读导航表参研人：备课组长签字 教研组长签字 学校审核意见 教学目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、赏析环境描

初中语文人教七年级下册《老山界》微课教案

《老山界》景物描写的特点及表达作用教学目标：1深刻感受特定环境下景物之美。2领会景物描写的表达作用。3学习运用景物描写的方式方法。教学过程：一、导入课题老山界是红军长征途中翻越的第一座难走的山，长征的

快速掌握《老山界》阅读方法——教案设计助你一臂之力

快速掌握《老山界》阅读方法——教案设计助你一臂之力）一、教学目标：掌握《老山界》的阅读方法和技巧，理解小说的主题和情节。提高学生的阅读能力，培养学生的阅读兴趣和理解能力。帮助学生积累词汇和语法知识，提

八年级语文上册 第3课《老山界》教案教学设计 苏教版

八年级语文上册 第3课《老山界》教案教学设计 苏教版　　【素养教化目标】1．学问目标：了解文章的写作背景；让学生驾驭课文按时间改变和地点转移支配材料的特点；理解课文的思想内容。2．实力目标：学习本课用

如何启发学生思考：七年级语文教案老山界的难点研究

如何启发学生思考：七年级语文教案老山界的难点研究？在七年级语文教学中，老山界这个教材难点比较多，如何对其进行深入剖析，同时启发学生思考，也成为了许多教师需要面对的难题。本文将基于自己的实践经验以及相关

初中语文人教七年级下册《老山界》教学设计1

《老山界》教学设计绵阳市安州区黄土镇仁和初级中学 刘春华教学目标：.理清文章内容与线索；.理解文章主题；.品味语句。教学重点：.理清文章内容与线索；.理解文章主题。教学难点：品味语句。教学准备：PPT

七年级语文老山界1教案：关注现实社会与人文历史

七年级语文老山界1教案：关注现实社会与人文历史。一、现实社会：坚持以生活为本，紧密结合学生的实际生活在这套教案中，最大的特点之一就是注重现实社会，强调以生活为本。因此，老师在教学中要引导学生从自己的生

七年级语文下册第二单元6老山界教案新人教版

6老山界1.梳理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事线索。2.品味文中生动、精彩的语句，体会作者在行文中寄托的情感。3.感受文章所传达的精神品质，接受革命传统教育。2课时布置学生完成《状元大课堂》第6