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新北师大版五年级数学上册第四单元多边形的面积综合测试题B

数学.五年级上 新北师大版第四单元(多边形的面积)综合测试B (时间:60分钟分值:100分)填空。(18分)一个平行四边形的底是12厘米,高是8厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米

第五单元多边形的面积整理和复习

第五单元 多边形的面积整理和复习知识结构图石泉县石磨小学张友俭2013年11月4日而积=(上底+下底)x高S=(a+b)h-?2面积=底乂高S=ah:2面积二底X高S=ah面积二长X宽S=a・ b

多边形的面积复习评课稿

《多边形的面积整理复习课》评课稿金贻哲各位领导、评委老师早上好!在这里,我想先引用苏霍姆林斯基的一句话:“学生希望自己是一个发现者、探索者"的心理需求” 。我觉得我也是一位探索者。复习课是小学课堂教学

《多边形的面积》复习课教学设计

《多边形的面积》复习课教学设计教学内容:人教版小学数学第九册第五单元的内容。教学目标:知识与技能:进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能应用公式计算这些图形的面积,并解决一些简单的实际

多边形的面积复习教案

多边形的面积复习教学内容:多边形的面积复习教学目标:1.使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能灵活应用公式解决组合图形的面积。 2.引导学生回忆、讨论与交流,沟通“多边形面积”这

多边形的面积复习课教学课件

- 多边形的面积复习课教学课件 - 引言多边形面积基础知识回顾多边形面积计算方法详解常见多边形面积计算的难点解析实践练习与解题技巧课程总结与展望 -

多边形的面积复习课公开课

- 多边形的面积回顾整理 - 回顾反思 - 综合应用 - 系统梳理 - 整体回顾 - 青

《多边形的面积整理复习课》评课稿

《多边形的面积整理复习课》评课稿魏爱陈老师在说课中提到苏霍姆林斯基的一川话:“学生希望Q己是一个发现者、 探索者"的心理需求”。我觉得我也是一位探索者,想来探索一下吴老师在这节 课中的精彩表现。复习课

多边形的面积复习课教学设计

《多边形的面积复习课》教学设计一、【课题】多边形的面积复习课二、【复习目标分析依据】1、课程标准中的相关陈述:利用方格纸或割补等方法,探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。2、教材分析:本

小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结精编

小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结 1、长方形面积=长×宽 字母公式:s=ab 长方形周长=(长+宽)×2 字母公式:c=(a+b)×2 (长

五年级数学上册第四单元多边形的面积知识点总结北师大版

第四单元 多边形的面积㈠比较图形的面积知识点:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。 平面图形面积大小的比较有多种方法:根据图形面积的大小,可以直接进行比较;可以借助参照物进行比较;可以运用重叠的方法

《多边形的面积》PPT课件

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