《夜莺的歌声》语文教案

《夜莺的歌声》语文教案 　　（一）知识教学点 　　1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。 　　2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、无精打采、轻蔑。 　　3．理解重点句： 　　（1）刚刚一开火，村子就着火了，

小学五年级语文教案夜莺的歌声2

教学目标：　　1．正确、流利、有感情地朗读课文；　　2．读懂课文，从小夜莺的精神品质中受到熏陶感染；　　3．初步领会首尾照应的写法。　　教学步骤：　　（一）揭示课题，介绍时代背景　　同学们，今天我给大

《夜莺的歌声》教学教案

《夜莺的歌声》教学教案 　　知识与能力 　　1..学习生字新词。会用宛转、兴致勃勃造句。 　　2.理解课文内容，体会课文首尾照应写法。 　　3．有感情地朗读课文。 　　过程与方法 　　训练按事情开展顺

夜莺的歌声教案教学设计

《夜莺的歌声》 教案教学设计 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。 2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。 3．理解

《夜莺的歌声》优秀的教案

《夜莺的歌声》优秀的教案 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文； 2．读懂课文，从“小夜莺”的精神品质中受到熏陶感染； 3．初步领会首尾照应的写法。

夜莺的歌声教学设计及反思教案

夜莺的歌声教学设计及反思教案 　　人教版四年级语文下册第13课《夜莺的歌声》及反思 　　１、认识“屑、拧”等８个生字；会写“削、喂”等１４个生字；能正确读写“沉默、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁”等问题

《夜莺的歌声》参考教案

《夜莺的歌声》参考教案 　　 　　一、素质教育目标 　　 　　（一）知识教学点 　　 　　1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。 　　 　　2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。 　　 　　3

夜莺的歌声与诗意——语文课教案

本篇文章将为大家带来一份关于语文课教学的教案，以夜莺的歌声与诗意为主题。1. 教学目标1.1 了解夜莺的基本知识和生活习性，掌握夜莺的鸣叫特点和唱法技巧。1.2 学习夜莺相关诗歌，感受夜莺的诗意与韵律

小学语文教师资格证《夜莺的歌声》面试教案

小学语文教师资格证《夜莺的歌声》面试教案 　　《夜莺的歌声》 　　1.知识与能力：认识8个生字;会写14个生字;能正确读写“寂静、盘问、口哨、埋伏、、呻吟、宛转”等词语，稳固“前后照应，首尾连贯”的训

四年级语文《夜莺的歌声》教案

四年级语文《夜莺的歌声》教案四年级语文《夜莺的歌声》教案「篇一」教学目标：1、认识“宜、潘、岔”等3个生字，会写“莺、掏”等7个生字。能够运用 查字典或联系上下文的方法理解“凝神、寂静、垂头丧气”等词

五年级语文《夜莺的歌声》 教案

五年级语文《夜莺的歌声》 教案 五年级语文《夜莺的歌声》 教案 　　（一）知识教学点 　　1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。 　　2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。 　　3．理解重点句

《夜莺的歌声》优秀教案设计

《夜莺的歌声》优秀教案设计 　　 　　【课前准备】 　　 　　１、学生预习课文。 　　 　　２、搜集有关第二次世界大战和苏德战争的资料。 　　 　　３、小英雄图片。 　　 　　【教学目标】