腾讯文库搜索-大众传播论述题
7、大众传播[精]
- 第七章 大众传播 - 一、大众传播的定义、特点与社会功能二、大众传播的产生、发展三、大众传播的社会影响(解读媒介的负面影响) -
大众传播学教案
华东交通大学理工学院教案编写格式与基本要求教案是教师以章节和课时为单位编写的具体教学方案,是授课思想、教学内容、教学技能的客观反映。教案既不同于教学大纲,也不等同于讲稿,教学大纲是对课程教学的总体要求
大众传播媒介的更新
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施拉姆大众传播模式
施拉姆大众传播模式,循环模式是施拉姆在奥斯古德的 HYPERLINK "http://www.hudong.com/wiki/%E5%9F%BA%E7%A1%80" \o "基础" \t "_blan
大众传播学重点知识点
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大众传播学课程教学大纲
大众传播学课程教学大纲一、课程的性质、目的和任务 课程性质:大众传媒正渗透到社会生活的各个领域,21世纪的信息革命、数字化革命、知识经济革命正在改变人类数千年来传播、学习、工作和生活的方式。新
大众传播通论教学课件-第十三章 大众传播与法律
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《大众传播学》课件
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简述大众传播的特点
名词解释 体育组织: 作为体育公共关系活动的体育组织,它是人们按照特定的目标和任务建立起来的协调力量和行为的合作系统。 传播:是特定的个体或群体运用一定的媒体或形式向受传者进行信息传递与交流的一种社会
《大众传播学通论》课件
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大众传播 传播学概论 教学PPT课件
- - 第七章 大众传播 一.大众传播的定义 - “大众传播由一些机构和技术所构成,专业化群体凭借这些机构和技术,通过技术手段(如报刊、广播、电影等
tpqAAA大众传播学
大众传播学 1.人类传播的几个阶段:口语传播时代 文字传播时代 印刷传播时代 电子传播时代(数字传播时代) 2.大众传播学的概念 传播学是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学,社会信息系统及其运行(