大学古代汉语 音韵学课件

- 音韵学 - 第一章 音韵学概述第二章 中古音第三章 上古音第四章 近古音 - 第一章 音韵学概述 - 音韵学是研究汉语语音

古代汉语音韵学常识课件

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古代汉语 音韵学

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古代汉语音韵学基础课件

- 一、音韵学1、什么音韵学？ 音韵学，也叫“声韵学”、“汉语音韵学”。是研究历代汉语语音的声、韵、调系统及其发展过程、演变规律的科学。2、音韵学研究对象： 音韵学的研究对象。我们

大学古代汉语 音韵学公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

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古代汉语教案音韵学基础

《音 韵 学 基 础》第一节 概 说一 汉语语音的历史变化语音与语言的其他要素一样，无时无刻不在变化。不过这种变化是缓慢的，只有积聚到一定程度时才能被感知。汉语刚产生时的语音是什么样的？

古代汉语音韵学课程教案

古代汉语·音韵学课程教案第一章 绪 论教学目的：掌握本课程的基本性质、内容，了解学习本课程的意义和方法。教学重点：音韵学的性质，音韵学分支，音韵学知识的作用。课时安排：2 学时。教学内容：一、音韵学的

古代汉语音韵学基础

- - 、音韵学1、什么音韵学?音韵学,也叫“声韵学”、“汉语音韵学”。是研究历代汉语语音的声、韵、调系统及其发展过程、演变规律的科学。2、音韵学研究对象:音韵学的研究对象。我

古代汉语第七章音韵学

- 古代汉语第七章音韵学 - 第一节 音韵学常识 - ※音韵学参考书目一、音韵学的研究内容二、音韵学研究的意义三、音韵学的基本概念

古代汉语音韵学课程教案

古代汉语·音韵学课程教案第一章 绪 论教学目的：掌握本课程的基本性质、内容，了解学习本课程的意义和方法。教学重点：音韵学的性质，音韵学分支，音韵学知识的作用。课时安排：2学时。教学内容：一、音韵学

古代汉语音韵学课程教案

古代汉语·音韵学课程教案第一章 绪 论教学目的：掌握本课程的基本性质、内容，了解学习本课程的意义和方法。教学重点：音韵学的性质，音韵学分支，音韵学知识的作用。课时安排：2学时。教学内容：一、音韵学

《古代汉语》第四章 音韵学

《古代汉语》第四章音韵学第一S0的用颉305篇，除了《周颂》有8篇爵辗颉外，其食余297篇都是用 音鼬勺。一优音期®在句中的位置来看：1句尾^ ：在句子最末，常见。2句中颉:在句末言吾氟言司之前。二^