雨巷(教案)[修改版]

第一篇：雨巷(教案)雨巷(教案) 一、教学目标 1、通过掌握意象来把握意境的营造 2、体会“丁香姑娘”的象征义 二、教学设计 （一）教学难点、重点 1、学习象征的用法 2、体会本文的象征意义 （二）教

雨巷作文示例范文

雨巷作文示例范文 内容简介：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！ 欢迎同学们阅读《雨

《雨巷》教学反思

《雨巷》教学反思 　　《雨巷》是戴望舒的成名作，《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩影，或者是

戴望舒《雨巷》说课稿

戴望舒《雨巷》说课稿 引言：《雨巷》是戴望舒的成名作约作于政治风云激荡、诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷在雨巷中徘徊的独行者以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘都是象征性

6中国现代诗二首二雨巷课件11

- 歌曲丁香花 - 你说你最爱丁香花 因为你的名字就是它 多么忧郁的花, 多愁善感的人啊, 花儿枯萎的时候, 当画面定格的时候, 多么娇嫩的花, 却躲不过风吹雨打, 飘啊摇啊的

雨巷课竞赛教案

教案雨巷优质课竞赛教案一、引言1.1设计意图：通过引入戴望舒的《雨巷》，让学生感受现代诗歌的魅力，激发学生的学习兴趣。1.1.1细节说明：通过播放戴望舒的录音，让学生在声音中感受诗的韵律和情感。1.

高中雨巷教案设计及反思高中雨巷教案范文精选

高中雨巷教案设计及反思 高中雨巷教案范文精选课堂不可以没有准备，来看看你在这节课上准备了怎样的教案吧!下面是由查字典网为大家整理的高中《雨巷》教案范本，仅供参考，欢迎大家阅读。高中《雨巷》教案范本(一

雨巷课文教学反思

雨巷课文教学反思 　　本课的授课对象是高一学生，在初中时，他们对古典背诵比拟多，但是在对现代赏析这一块，还出于混沌状态。所以，在本节课上，我注重引导他们欣赏诗歌的情境美，另外，“授之以渔”，把本首诗作

雨巷优质课一等奖课件

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高一语文雨巷教案《雨巷》教案(六篇)

高一语文雨巷教案《雨巷》教案(六篇)2023年高一语文雨巷教案(精)一  积极参与教研活动。如参与岩头中学的文言文教学专题学习，桥下中学名师下乡送教活动。也从陈丽名师工作室完成了两年的

读雨巷读后感范文

读雨巷读后感范文 读雨巷的读后感 导读：我根据大家的需要了一份关于《读雨巷的读后感》的内容，具体内容：第一次读到戴望舒的《雨巷》,觉得这真是一种朦胧之美,下面是由我 ___的，希望对你有用。一戴

《雨巷朗诵背景》课件

- - - 《雨巷朗诵背景》PPT课件 - 课件介绍了《雨巷朗诵背景》的诗歌背景、分析、朗诵技巧、背景音乐、PPT设计以及实际案例