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【教学设计】《圆锥的体积》(人教版)
《圆锥的体积》教学设计教科书P33-34的内容,P34“做一做”,完成P35页练习六的4、6、7题。例2.圆锥体积计算公式的推导。教材按引出问题——实验探究——导出公式三个层次进行编排。首先,教材提出
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下学期五年级的班主任工作计划
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